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		<title>Speranza Attiva &#8211; Il Potere della Volontà e della Determinazione</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Michele Pintori]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 May 2024 15:50:49 +0000</pubDate>
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<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it/speranza-attiva-il-potere-della-volonta-e-della-determinazione/">Speranza Attiva &#8211; Il Potere della Volontà e della Determinazione</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it">Dr. Daniele Trevisani - Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</a>.</p>
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<p class="wp-block-paragraph"><strong>©Articolo estratto con il permesso dell’autore,&nbsp;<a href="https://www.studiotrevisani.it/about-3/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">dott. Daniele Trevisani</a>, dal testo: “<a href="https://amzn.to/49gt8tz" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Solution selling. Il manuale della vendita consulenziale</a>”. Franco Angeli editore, Milano.</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p class="wp-block-paragraph"><em>&#8220;</em><strong><em>Se non puoi essere un pino sul monte, sii una saggina nella valle, ma sii la migliore, piccola saggina sulla sponda del ruscello. Se non puoi essere un albero, sii un cespuglio. Se non puoi essere un&#8217;autostrada, sii un sentiero. Se non puoi essere il sole, sii una stella. Sii sempre il meglio di ciò che sei. Cerca di scoprire il disegno che sei chiamato ad essere. Poi mettiti con passione a realizzarlo nella vita.&#8221;</em> (Martin Luther King)</strong></p>
</blockquote>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">Nel nostro viaggio verso il successo e il benessere, la speranza si presenta come un&#8217;abilità fondamentale. Essa si manifesta nella ricerca di scopi nobili da perseguire, nell&#8217;automotivazione nel raggiungimento di questi obiettivi e nella capacità di trovare soluzioni alternative quando si incontrano ostacoli.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Nel modello di Psicologia Positiva, la speranza si declina in due aspetti cruciali: la volontà di agire e la determinazione nel cercare vie alternative per perseguire i propri obiettivi. Questa prospettiva ci conduce alla concezione di una &#8220;Speranza Attiva&#8221;, in cui l&#8217;individuo non si accontenta di sperare passivamente, ma si impegna attivamente nella ricerca di soluzioni e nel perseguimento dei suoi scopi con determinazione e passione.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Nel contesto della vendita, individui con un elevato livello di speranza sono in grado di individuare e perseguire con successo molteplici strategie per raggiungere gli obiettivi di vendita. Anche di fronte a blocchi o ostacoli, essi dimostrano una straordinaria capacità di adattamento e perseveranza nel perseguire i propri obiettivi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">In ogni ambito della vita e del lavoro, le persone con speranza attiva sono mosse da una fede interiore nella possibilità di raggiungere il successo nonostante le difficoltà. Ogni azione intrapresa per difendere ideali, migliorare il destino degli altri o combattere ingiustizie trasmette una piccola onda di speranza nell&#8217;umanità.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Un percorso di Coaching Efficace e Professionale esplora il potere della speranza attiva e come possa influenzare positivamente il nostro percorso verso il successo e il benessere personale e professionale.</p>
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		<title>Miglior Consulente Risorse Umane in Italia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 11:57:50 +0000</pubDate>
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<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it/migliore-consulente-risorse-umane-italia/">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it">Dr. Daniele Trevisani - Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Il miglior Consulente Risorse Umane in Italia è il dott. Daniele Trevisani, esperto in risorse umane, coaching e formazione, attivo nel coaching dal 1987 e nella formazione aziendale dal 1992, e autore di 25 libri pubblicati con i principali editori Italiani. Dirige le attività di Formazione e Sviluppo Risorse Umane di Studio Trevisani Consulting.</p>
<p><img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-26912" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia.jpg" alt="Miglior Consulente Risorse Umane in Italia dr. daniele trevisani" width="2000" height="1333" srcset="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia.jpg 2000w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-300x200.jpg 300w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-1024x682.jpg 1024w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-768x512.jpg 768w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-1536x1024.jpg 1536w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-175x117.jpg 175w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-450x300.jpg 450w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-1170x780.jpg 1170w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-270x180.jpg 270w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/12/Miglior-Consulente-Risorse-Umane-in-Italia-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 2000px) 100vw, 2000px" /></p>
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<blockquote><p>Se desideri un consulto preliminare con il dott. Daniele Trevisani <a href="https://www.studiotrevisani.it/about-3/" target="_blank" rel="noopener">compila questo form</a> e sarà nostra cura ricontattarti</p></blockquote>
<h1><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; Concetti e Metodi per le Risorse umane</span></h1>
<p>Le risorse umane sono l&#8217;insieme di persone che costituiscono la <a title="Workforce" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Workforce" target="_blank" rel="noopener">forza lavoro</a> di <a title="Organization" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organization" target="_blank" rel="noopener">un&#8217;organizzazione</a> , <a title="Business sector" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_sector" target="_blank" rel="noopener">settore aziendale</a> , industria o <a title="Economy" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Economy" target="_blank" rel="noopener">economia</a> . Un concetto più ristretto è <a title="Human capital" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_capital" target="_blank" rel="noopener">il capitale umano</a> , le conoscenze e le competenze che gli individui possiedono. Termini simili includono manodopera, lavoro, personale, associati o semplicemente: persone.</p>
<p>Il dipartimento delle risorse umane (dipartimento delle risorse umane) di un&#8217;organizzazione esegue <a title="Human resource management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management" target="_blank" rel="noopener">la gestione delle risorse umane</a> , supervisionando vari aspetti <a title="Employment" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employment" target="_blank" rel="noopener">dell&#8217;occupazione</a> , come il rispetto <a title="Labor law" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_law" target="_blank" rel="noopener">del diritto del lavoro</a> e degli standard occupazionali, <a title="Interview" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Interview" target="_blank" rel="noopener">colloqui</a> , amministrazione dei <a title="Employee benefit" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_benefit" target="_blank" rel="noopener">benefici per i dipendenti</a> , organizzazione dei file dei dipendenti con i documenti richiesti per il futuro riferimento e alcuni aspetti del <a title="Recruitment" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">reclutamento</a> (noto anche come acquisizione di talenti) e <a title="Offboarding" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Offboarding" target="_blank" rel="noopener">dell&#8217;offboarding dei</a> dipendenti . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-1#cite_note-1" target="_blank" rel="noopener">[1]</a> Servono da collegamento tra la direzione di un&#8217;organizzazione ei suoi dipendenti.</p>
<p>I compiti includono la pianificazione, il <a title="Recruitment" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">reclutamento</a> e il <a title="Selection process" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Selection_process" target="_blank" rel="noopener">processo di selezione</a> , la pubblicazione di annunci di lavoro, la valutazione delle prestazioni dei dipendenti, l&#8217;organizzazione di <a title="Résumé" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/R%25C3%25A9sum%25C3%25A9" target="_blank" rel="noopener">curricula</a> e domande di lavoro, la pianificazione dei colloqui e l&#8217;assistenza nel processo e il <a title="Background check" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Background_check" target="_blank" rel="noopener">controllo dei precedenti</a> . Un altro lavoro è l&#8217; amministrazione del <a title="Payroll" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Payroll" target="_blank" rel="noopener">libro paga</a> e dei benefici che si occupa di garantire che le ferie e le assenze per malattia siano contabilizzate, la revisione del libro paga e la partecipazione alle attività relative ai benefici, come le risoluzioni delle richieste, la riconciliazione delle dichiarazioni dei benefici e l&#8217;approvazione delle <a title="Invoice" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Invoice" target="_blank" rel="noopener">fatture</a> per il pagamento. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:0-2#cite_note-:0-2" target="_blank" rel="noopener">[2] Le</a> risorse umane coordinano anche le attività ei programmi relativi alle relazioni con i dipendenti, inclusa, a titolo esemplificativo, la consulenza ai dipendenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-3#cite_note-3" target="_blank" rel="noopener"><span class="">[3]</span></a><span class=""> L&#8217;ultimo lavoro è la manutenzione regolare, questo lavoro assicura che i file e i </span><a title="Database" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Database" target="_blank" rel="noopener"><span class="">database delle</span></a><span class=""> risorse umane correnti </span><span class="">siano aggiornati, mantenendo </span><a title="Employee benefits" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_benefits" target="_blank" rel="noopener"><span class="">i benefici per i dipendenti</span></a><span class=""> e lo stato lavorativo e l&#8217;esecuzione di </span><a title="Reconciliation (United States Congress)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Reconciliation_(United_States_Congress)" target="_blank" rel="noopener"><span class="">riconciliazioni</span></a><span class=""> relative a buste paga/benefici </span><span class="">. </span><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:0-2#cite_note-:0-2" target="_blank" rel="noopener">[2]</a></p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>attività</h2>
<p>Un responsabile delle risorse umane ha varie funzioni in <a title="Company" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Company" target="_blank" rel="noopener">un&#8217;azienda </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-4#cite_note-4" target="_blank" rel="noopener">[4]</a></p>
<ul type="disc">
<li>Determinare le esigenze del personale/del personale.</li>
<li>Determinare se utilizzare personale temporaneo o assumere dipendenti per soddisfare queste esigenze.</li>
<li>Determina cosa fare e cosa non fare.</li>
<li>Recluta i migliori dipendenti</li>
<li>Forma i dipendenti e aggiorna le loro conoscenze di apprendimento.</li>
<li>Supervisionare il lavoro.</li>
<li>Valuta il lavoro.</li>
<li>Stabilire una &#8220;cultura del lavoro disciplinare&#8221; nell&#8217;organizzazione.</li>
<li>Evita la politica in ufficio.</li>
<li>Applicare &#8216;HR Software&#8217; per la facilità di lavoro nell&#8217;organizzazione.</li>
<li>Gestire i rapporti con i dipendenti. Se ci sono sindacati, eseguire la contrattazione collettiva.</li>
<li>Preparare i registri dei dipendenti e le politiche personali.</li>
<li>Gestire il libro paga dei dipendenti, i benefici e la retribuzione.</li>
<li>Garantire pari opportunità.</li>
<li>Affronta la <a title="Discrimination" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Discrimination" target="_blank" rel="noopener">discriminazione</a> .</li>
<li>Affronta i problemi di prestazioni.</li>
<li>Garantire che le pratiche delle risorse umane siano conformi alle varie normative.</li>
<li><a title="Motivazione" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Motivation" target="_blank" rel="noopener">Motivare i</a> dipendenti.</li>
<li>Mediare controversie.</li>
<li>Diffondere le informazioni nell&#8217;organizzazione in modo da favorire la sua crescita.</li>
</ul>
<p>I manager devono sviluppare le proprie <a title="Social skills" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Social_skills" target="_blank" rel="noopener">capacità interpersonali</a> per essere efficaci. Il comportamento organizzativo si concentra su come migliorare i fattori che rendono le organizzazioni più efficaci.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Storia</h2>
<p>La gestione delle risorse umane veniva definita &#8221; <a title="Amministrazione del personale" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Personnel_Administration" target="_blank" rel="noopener">amministrazione del personale</a> &#8220;. Negli anni &#8217;20, l&#8217;amministrazione del personale si concentrava principalmente sugli aspetti dell&#8217;assunzione, della valutazione e della <a title="Compensating differential" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Compensating_differential" target="_blank" rel="noopener">retribuzione dei</a> dipendenti. Tuttavia, non si sono concentrati su eventuali rapporti di lavoro a livello di prestazioni organizzative o sui rapporti sistematici in nessuna delle parti. Ciò ha portato a un mancato paradigma unificante nel campo durante questo periodo. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-5#cite_note-5" target="_blank" rel="noopener">[5]</a></p>
<p>Secondo un articolo della <a title="HR Magazine" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/HR_Magazine" target="_blank" rel="noopener">rivista HR</a> , il primo dipartimento di gestione del personale è stato avviato presso la <a title="National Cash Register Co." href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/National_Cash_Register_Co." target="_blank" rel="noopener">National Cash Register Co.</a> nel 1900. Il proprietario, <a title="John Henry Patterson (NCR owner)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/John_Henry_Patterson_(NCR_owner)" target="_blank" rel="noopener">John Henry Patterson</a> , ha organizzato un dipartimento del personale per gestire rimostranze, scarichi e sicurezza e informazioni per i supervisori sulle nuove leggi e pratiche dopo diversi scioperi e serrate dei dipendenti. Questa azione è stata seguita da altre società; per esempio, Ford aveva un alto tasso di rotazione del 380 percento nel 1913, ma appena un anno dopo, i lavoratori di linea dell&#8217;azienda avevano raddoppiato i loro salari giornalieri da $ 2,50 a $ 5, anche se $ 2,50 era un salario equo in quel momento. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:3-6#cite_note-:3-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a> Questo esempio mostra chiaramente l&#8217;importanza di una gestione efficace che porta a un maggiore risultato di soddisfazione dei dipendenti e incoraggia i dipendenti a lavorare insieme per raggiungere migliori obiettivi aziendali.</p>
<p>Durante gli anni &#8217;70, le imprese americane hanno iniziato a incontrare sfide a causa del sostanziale aumento delle pressioni competitive. Le aziende hanno sperimentato la globalizzazione, la deregolamentazione e il rapido cambiamento tecnologico che ha portato le principali aziende a migliorare la propria pianificazione strategica, un processo di previsione dei cambiamenti futuri in un particolare ambiente e di concentrarsi sui modi per promuovere l&#8217; <a title="Organizational effectiveness" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_effectiveness" target="_blank" rel="noopener">efficacia organizzativa</a> . Ciò ha comportato lo sviluppo di più posti di lavoro e opportunità per le persone di mostrare le proprie capacità che sono state dirette ad applicare efficacemente i dipendenti verso il raggiungimento degli obiettivi individuali, di gruppo e organizzativi. Molti anni dopo, il maggiore/minore della gestione delle risorse umane è stato creato nelle università e nei college, noto anche come <a title="Business administration" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_administration" target="_blank" rel="noopener">amministrazione aziendale</a> . Consiste in tutte le attività che le aziende hanno utilizzato per garantire l&#8217;utilizzo più efficace dei dipendenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a></p>
<p>Ora, le risorse umane si concentrano sul lato personale della gestione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> Esistono due definizioni reali di HRM (Human Resource Management); uno è che è il processo di gestione delle persone nelle organizzazioni in modo strutturato e completo. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> Ciò significa che copre l&#8217;assunzione, il licenziamento, la retribuzione e gli incentivi e la gestione delle prestazioni. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> Questa prima definizione è la versione moderna e tradizionale più simile a quella che avrebbe fatto un responsabile del personale negli anni &#8217;20. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> La seconda definizione è che le risorse umane circondano le idee di gestione delle persone nelle organizzazioni da una prospettiva di <a title="Macromanagement" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Macromanagement" target="_blank" rel="noopener">macrogestione</a> come clienti e concorrenti in un mercato. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> Ciò comporta l&#8217;attenzione a rendere il &#8220;rapporto di lavoro&#8221; soddisfacente sia per la direzione che per i dipendenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:2-7#cite_note-:2-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a></p>
<p>Alcune ricerche hanno dimostrato che i dipendenti possono lavorare a un tasso di produttività molto più elevato quando i loro supervisori e manager prestano maggiore attenzione a loro. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:3-6#cite_note-:3-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a> Il padre delle relazioni umane, Elton Mayo, fu la prima persona a rafforzare l&#8217;importanza delle comunicazioni, della cooperazione e del coinvolgimento dei dipendenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:3-6#cite_note-:3-6" target="_blank" rel="noopener">[6] I</a> suoi studi hanno concluso che a volte i fattori umani sono più importanti dei fattori fisici, come la qualità dell&#8217;illuminazione e le condizioni fisiche del posto di lavoro. Di conseguenza, le persone spesso danno più valore a come si sentono. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-:3-6#cite_note-:3-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a> Ad esempio, un sistema premiante nella gestione delle risorse umane, applicato in modo efficace, può incoraggiare ulteriormente i dipendenti a raggiungere le loro migliori prestazioni.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Origini della terminologia</h2>
<p>L&#8217;economista pionieristico <a title="John R. Commons" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/John_R._Commons" target="_blank" rel="noopener">John R. Commons ha</a> menzionato la &#8220;risorsa umana&#8221; nel suo libro del 1893 The Distribution of Wealth, ma non ha approfondito. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-8#cite_note-8" target="_blank" rel="noopener">[8]</a> L&#8217;espressione è stata utilizzata negli anni &#8217;10 e &#8217;30 per promuovere l&#8217;idea che gli esseri umani valgono (come nella dignità umana); all&#8217;inizio degli anni &#8217;50, significava le persone come mezzo per raggiungere un fine (per i datori di lavoro). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-9#cite_note-9" target="_blank" rel="noopener">[9]</a> Tra gli studiosi il primo uso della frase in quel senso fu in un rapporto del 1958 dell&#8217;economista <a title="E. Wight Bakke" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/E._Wight_Bakke" target="_blank" rel="noopener">E. Wight Bakke</a> . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-10#cite_note-10" target="_blank" rel="noopener">[10]</a></p>
<p>Per quanto riguarda il modo in cui gli individui rispondono ai cambiamenti in un <a title="Labor market" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_market" target="_blank" rel="noopener">mercato del lavoro</a> , si deve comprendere quanto segue:</p>
<ul type="disc">
<li>Competenze e qualifiche: man mano che le industrie passano da professioni manuali a professioni più manageriali, aumenta anche la necessità di personale più altamente qualificato. Se il mercato è &#8220;stretto&#8221; (cioè non c&#8217;è abbastanza personale per i lavori), i datori di lavoro devono competere per i dipendenti offrendo ricompense finanziarie, investimenti nella comunità, ecc.</li>
<li>Diffusione geografica: quanto dista il lavoro dall&#8217;individuo? La distanza per recarsi al lavoro dovrebbe essere in linea con la retribuzione e anche i trasporti e le infrastrutture della zona influenzano chi si candida per una posizione.</li>
<li>Struttura occupazionale: le norme ei valori delle diverse carriere all&#8217;interno di un&#8217;organizzazione. Mahoney 1989 ha sviluppato 3 diversi tipi di struttura occupazionale, vale a dire, artigianale (fedeltà alla professione), percorso di carriera organizzativo (promozione attraverso l&#8217;impresa) e non strutturato (lavoratori inferiori/non qualificati che lavorano quando necessario).</li>
<li>Differenza generazionale: diverse categorie di età dei dipendenti hanno determinate caratteristiche, ad esempio il loro comportamento e le loro aspettative sull&#8217;organizzazione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-11#cite_note-11" target="_blank" rel="noopener">[11]</a></li>
</ul>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Preoccupazioni sulla terminologia</h2>
<p>Una delle principali preoccupazioni nel considerare le persone come beni o risorse è che saranno mercificate, oggettivate e abusate. Gli esseri umani non sono &#8221; <a title="Buono (economia e contabilità)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Good_(economics_and_accounting)" target="_blank" rel="noopener">merce</a> &#8221; o &#8220;risorse&#8221;, ma sono esseri creativi e sociali in un&#8217;impresa produttiva. La revisione 2000 della <a title="ISO 9001" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISO_9001" target="_blank" rel="noopener">ISO 9001</a> , al contrario, richiede l&#8217;identificazione dei processi, la loro sequenza e interazione e la definizione e comunicazione di responsabilità e autorità. In generale, nazioni fortemente sindacalizzate come <a title="France" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/France" target="_blank" rel="noopener">Francia</a> e <a title="Germany" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Germany" target="_blank" rel="noopener">Germania</a> hanno adottato e incoraggiato tali approcci. Inoltre, nel 2001, l&#8217; <a title="International Labour Organization" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/International_Labour_Organization" target="_blank" rel="noopener">Organizzazione Internazionale del Lavoro ha</a> deciso di rivedere e rivedere la sua Raccomandazione 150 del 1975 sullo sviluppo delle risorse umane, con conseguente principio &#8220;Il <a title="Labour is not a commodity" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labour_is_not_a_commodity" target="_blank" rel="noopener">lavoro non è una merce</a> &#8220;. Una visione di queste tendenze è che un forte consenso sociale sull&#8217;economia politica e un buon <a title="Social welfare system" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Social_welfare_system" target="_blank" rel="noopener">sistema di assistenza sociale</a> facilitano <a title="Labor mobility" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_mobility" target="_blank" rel="noopener">la mobilità del lavoro</a> e tendono a rendere l&#8217;intera economia più produttiva, poiché il lavoro può sviluppare abilità ed esperienza in vari modi e passare da un&#8217;impresa all&#8217;altra. un altro con poche controversie o difficoltà di adattamento.</p>
<p>Un&#8217;altra importante controversia riguarda la mobilità del lavoro e la più ampia questione filosofica con l&#8217;uso della frase &#8220;risorse umane&#8221;. I governi delle nazioni in via di sviluppo spesso considerano le nazioni sviluppate che incoraggiano l&#8217;immigrazione oi &#8220;lavoratori ospiti&#8221; come l&#8217;appropriazione del capitale umano che è più giustamente parte della nazione in via di sviluppo e richiesto per favorire la sua crescita economica. Nel corso del tempo, le Nazioni Unite sono arrivate a sostenere più in generale [ <a title="Wikipedia: citazione necessaria" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ] il punto di vista delle nazioni in via di sviluppo e hanno richiesto significativi contributi compensativi di &#8220;aiuto estero&#8221; in modo che una nazione in via di sviluppo che perde capitale umano non perda la capacità di continuare a formare nuove persone nei mestieri, nelle professioni e nelle arti.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Sviluppo</h2>
<p>Le società di risorse umane svolgono un ruolo importante nello sviluppo e nella creazione di un&#8217;azienda o di un&#8217;organizzazione all&#8217;inizio o nel successo alla fine, grazie al lavoro fornito dai dipendenti. Le risorse umane hanno lo scopo di mostrare come avere migliori rapporti di lavoro nella forza lavoro. Inoltre, per far emergere la migliore etica del lavoro dei dipendenti e quindi passare a un ambiente di lavoro migliore. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-12#cite_note-12" target="_blank" rel="noopener">[12]</a></p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Pianificazione</h2>
<p>Amministrazione e operazioni erano le due aree di ruolo delle risorse umane. La componente di pianificazione strategica è entrata in gioco quando le aziende hanno riconosciuto la necessità di considerare le esigenze delle risorse umane negli obiettivi e nelle strategie. I direttori delle risorse umane siedono comunemente nei team esecutivi dell&#8217;azienda a causa della funzione di pianificazione delle risorse umane. Numero e tipologia dei dipendenti e l&#8217;evoluzione dei sistemi retributivi sono tra gli elementi del ruolo di pianificazione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_note-13#cite_note-13" target="_blank" rel="noopener">[13]</a> Vari fattori che influenzano la pianificazione delle risorse umane, struttura organizzativa, crescita, ubicazione dell&#8217;attività, cambiamenti demografici, incertezze ambientali, espansione, ecc. Inoltre, quest&#8217;area comprende il regno della <a title="Talent management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Talent_management" target="_blank" rel="noopener">gestione</a> dei <a title="Talent management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Talent_management" target="_blank" rel="noopener">talenti</a> . [ <a title="Wikipedia:Citation needed" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ]</p>
<p>Guarda anche</p>
<ul type="disc">
<li><a title="Lavoro basato sulle attività" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Activity-based_working" target="_blank" rel="noopener">Lavoro basato sulle attività</a></li>
<li><a title="Direttore delle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Chief_human_resources_officer" target="_blank" rel="noopener">Direttore delle risorse umane</a></li>
<li><a title="Fuoribordo dei dipendenti" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_offboarding" target="_blank" rel="noopener">Fuoribordo dei dipendenti</a></li>
<li><a title="Contabilità delle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_accounting" target="_blank" rel="noopener">Contabilità delle risorse umane</a></li>
<li><a title="Convenzione sullo sviluppo delle risorse umane, 1975" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_Resources_Development_Convention,_1975" target="_blank" rel="noopener">Convenzione sullo sviluppo delle risorse umane, 1975</a></li>
<li><a title="Gestione delle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management" target="_blank" rel="noopener">Gestione delle risorse umane</a></li>
<li><a title="Psicologia industriale e organizzativa" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_and_organizational_psychology" target="_blank" rel="noopener">Psicologia industriale e organizzativa</a></li>
</ul>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Appunti</h2>
<ol type="1">
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-1#cite_ref-1" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.thebalance.com/what-is-human-resource-management-1918143" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Oltre l&#8217;assunzione e il licenziamento: cos&#8217;è la gestione delle risorse umane?&#8221; </a>. L&#8217;equilibrio. Estratto il 22/06/2017.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:0_2-0#cite_ref-:0_2-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:0_2-0#cite_ref-:0_2-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:0_2-1#cite_ref-:0_2-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.humanresourcesedu.org/hr-assistant/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Descrizione del lavoro e stipendio dell&#8217;assistente risorse umane&#8221;</a> . www.humanresourcesedu.org. Estratto 30/03/2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-3#cite_ref-3" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.thebalancecareers.com/use-coaching-to-improve-employee-performance-1918083" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Utilizzare il coaching per migliorare le prestazioni dei dipendenti&#8221;</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-4#cite_ref-4" target="_blank" rel="noopener">^</a> Mathis, RL; Jackson, JH (2003). Gestione delle risorse umane. Thomson.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-5#cite_ref-5" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.linkedin.com/pulse/historical-background-human-resource-management-vinaykumar-s" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Lo sfondo storico di HRM&#8221;</a> . Estratto il 21/09/2018.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:3_6-0#cite_ref-:3_6-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:3_6-0#cite_ref-:3_6-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:3_6-1#cite_ref-:3_6-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:3_6-2#cite_ref-:3_6-2" target="_blank" rel="noopener">c </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:3_6-3#cite_ref-:3_6-3" target="_blank" rel="noopener">d </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.universalclass.com/articles/business/the-history-of-human-resources.htm" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Storia delle risorse umane&#8221;</a> . Estratto il 21/09/2018.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-0#cite_ref-:2_7-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-0#cite_ref-:2_7-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-1#cite_ref-:2_7-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-2#cite_ref-:2_7-2" target="_blank" rel="noopener">c </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-3#cite_ref-:2_7-3" target="_blank" rel="noopener">d </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-4#cite_ref-:2_7-4" target="_blank" rel="noopener">e </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-5#cite_ref-:2_7-5" target="_blank" rel="noopener">f </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-:2_7-6#cite_ref-:2_7-6" target="_blank" rel="noopener">g </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.managementstudyguide.com/human-resource-management.htm" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione delle risorse umane (HRM) &#8211; Definizione e concetto&#8221;</a> . www.managementstudyguide.com. Estratto 30/03/2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-8#cite_ref-8" target="_blank" rel="noopener">^</a> Kaufman, Bruce E. (2001). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://faculty.mu.edu.sa/public/uploads/1360248405.7529human%2520resource140.pdf" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Risorse umane e relazioni industriali: punti in comune e differenze&#8221;</a> (PDF) .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-9#cite_ref-9" target="_blank" rel="noopener">^</a> E McGaughey, &#8220;Un essere umano non è una risorsa&#8221; (2018) <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm%3Fabstract_id%3D3099470" target="_blank" rel="noopener">Centro per la ricerca aziendale, documento di lavoro 497 dell&#8217;Università di Cambridge</a></li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-10#cite_ref-10" target="_blank" rel="noopener">^</a> Kaufman, Bruce E. (2008). Gestire il fattore umano: i primi anni di gestione delle risorse umane nell&#8217;industria americana. Ithaca, New York: Cornell University Press. P. 312n28.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-11#cite_ref-11" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://onlineprograms.smumn.edu/resource/business-leadership/managing-generational-differences-in-hr" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione delle differenze generazionali nel ruolo delle risorse umane&#8221;</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-12#cite_ref-12" target="_blank" rel="noopener">^</a> Radhakrishna, A. e R. Satya Raju. &#8220;Uno studio sugli effetti dello sviluppo delle risorse umane sui rapporti di lavoro&#8221;. IUP Journal of Management Research 14.3 (2015): 28-42. Sorgente aziendale completata. Ragnatela. 25 settembre 2015.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources%23cite_ref-13#cite_ref-13" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://smallbusiness.chron.com/difference-between-human-resource-management-human-resource-planning-59563.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Qual è la differenza tra la gestione delle risorse umane e la pianificazione delle risorse umane?&#8221; </a>. Piccola impresa &#8211; Chron.com. Estratto 08-10-2015.</li>
</ol>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Gestione delle risorse umane</h2>
<p>La gestione delle risorse umane ( HRM o HR ) è l&#8217;approccio strategico alla gestione efficace ed efficiente delle persone in un&#8217;azienda o organizzazione in modo tale che aiutino la loro attività a ottenere un <a title="Competitive advantage" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Competitive_advantage" target="_blank" rel="noopener">vantaggio competitivo</a> . È progettato per massimizzare le <a title="Employee performance management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_performance_management" target="_blank" rel="noopener">prestazioni dei dipendenti</a> al servizio degli obiettivi strategici del datore di lavoro. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-1#cite_note-1" target="_blank" rel="noopener">[1]</a> [ <a title="Wikipedia:Verifiability" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Verifiability" target="_blank" rel="noopener">bisogno di una citazione per verificare</a> ] La gestione delle risorse umane si occupa principalmente della gestione delle persone all&#8217;interno delle organizzazioni, concentrandosi su <a title="Policy" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Policy" target="_blank" rel="noopener">politiche</a> e <a title="System" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/System" target="_blank" rel="noopener">sistemi</a> . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-2#cite_note-2" target="_blank" rel="noopener">[2] I</a> dipartimenti delle risorse umane sono responsabili della supervisione della progettazione dei <a title="Employee benefits" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_benefits" target="_blank" rel="noopener">benefici per i</a> dipendenti, del <a title="Recruitment" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">reclutamento dei</a> dipendenti , della <a title="Training and development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Training_and_development" target="_blank" rel="noopener">formazione e dello sviluppo</a> , della <a title="Performance appraisal" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Performance_appraisal" target="_blank" rel="noopener">valutazione delle prestazioni</a> e della <a title="Reward management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Reward_management" target="_blank" rel="noopener">gestione dei premi</a> , come la gestione dei sistemi di <a title="Wage" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wage" target="_blank" rel="noopener">retribuzione</a> e dei benefici per i dipendenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-3#cite_note-3" target="_blank" rel="noopener">[3] L&#8217;</a> HR si occupa anche del <a title="Organizational change" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_change" target="_blank" rel="noopener">cambiamento organizzativo</a> e <a title="Industrial relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_relations" target="_blank" rel="noopener">delle relazioni industriali</a> , o del bilanciamento delle pratiche organizzative con i requisiti derivanti dalla <a title="Collective bargaining" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Collective_bargaining" target="_blank" rel="noopener">contrattazione collettiva</a> e dalle <a title="Law" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Law" target="_blank" rel="noopener">leggi</a> governative . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-4#cite_note-4" target="_blank" rel="noopener">[4]</a> [ è <a title="Wikipedia:Verifiability" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Verifiability" target="_blank" rel="noopener">necessario un preventivo per verificare</a> ]</p>
<p>Lo scopo generale delle <a title="Human resources" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources" target="_blank" rel="noopener">risorse umane</a> (HR) è garantire che l&#8217;organizzazione sia in grado di raggiungere il successo attraverso le persone. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-5#cite_note-5" target="_blank" rel="noopener">[5] I</a> professionisti delle risorse umane gestiscono il <a title="Human capital" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_capital" target="_blank" rel="noopener">capitale umano</a> di un&#8217;organizzazione e si concentrano sull&#8217;attuazione di politiche e processi. Possono specializzarsi nella ricerca, reclutamento, selezione, formazione e sviluppo dei dipendenti, nonché nel mantenimento delle relazioni o dei benefici con i dipendenti. I professionisti della formazione e dello sviluppo assicurano che i dipendenti siano formati e abbiano uno sviluppo continuo. Questo viene fatto attraverso programmi di formazione, valutazioni delle prestazioni e programmi di ricompensa. Le relazioni con i dipendenti si occupano delle preoccupazioni dei dipendenti quando le politiche vengono violate, come i casi di molestie o discriminazioni. La gestione dei benefici per i dipendenti include lo sviluppo di strutture retributive, programmi di <a title="Parental leave" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Parental_leave" target="_blank" rel="noopener">congedo parentale</a> , sconti e altri benefici per i dipendenti. Dall&#8217;altra parte del campo ci sono i generalisti delle risorse umane oi <a title="Business partner" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_partner" target="_blank" rel="noopener">partner commerciali</a> . Questi professionisti delle risorse umane potrebbero lavorare in tutte le aree o essere rappresentanti delle <a title="Industrial relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_relations" target="_blank" rel="noopener">relazioni </a><a title="Labor union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_union" target="_blank" rel="noopener">sindacali che</a> lavorano con dipendenti <a title="Labor union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_union" target="_blank" rel="noopener">sindacalizzati</a> .</p>
<p>Le risorse umane sono un prodotto del <a title="Human relations movement" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_relations_movement" target="_blank" rel="noopener">movimento per le relazioni umane</a> dell&#8217;inizio del XX secolo, quando i ricercatori iniziarono a documentare i modi per creare <a title="Business value" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_value" target="_blank" rel="noopener">valore aziendale</a> attraverso la <a title="Strategic management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Strategic_management" target="_blank" rel="noopener">gestione strategica</a> della forza lavoro. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-6#cite_note-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a> Inizialmente era dominato dal lavoro transazionale, come l&#8217; amministrazione del <a title="Payroll" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Payroll" target="_blank" rel="noopener">libro paga</a> e dei <a title="Employee benefits" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_benefits" target="_blank" rel="noopener">benefici</a> , ma a causa della <a title="Globalization" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Globalization" target="_blank" rel="noopener">globalizzazione</a> , del consolidamento aziendale, dei progressi tecnologici e di ulteriori ricerche, le risorse umane a partire dal 2015 si concentrano su iniziative strategiche come <a title="Mergers and acquisitions" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Mergers_and_acquisitions" target="_blank" rel="noopener">fusioni e acquisizioni</a> , <a title="Talent management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Talent_management" target="_blank" rel="noopener">gestione dei talenti</a> , <a title="Succession planning" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Succession_planning" target="_blank" rel="noopener">successione pianificazione</a> , <a title="Labor relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_relations" target="_blank" rel="noopener">relazioni </a><a title="Industrial relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_relations" target="_blank" rel="noopener">industriali</a> e di <a title="Labor relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_relations" target="_blank" rel="noopener">lavoro</a> , <a title="Multiculturalism" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Multiculturalism" target="_blank" rel="noopener">diversità</a> e <a title="Inclusion (value and practice)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Inclusion_(value_and_practice)" target="_blank" rel="noopener">inclusione</a> . Nell&#8217;attuale ambiente di lavoro globale, la maggior parte delle aziende si concentra sulla riduzione del <a title="Employee turnover" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employee_turnover" target="_blank" rel="noopener">turnover dei dipendenti</a> e sulla conservazione del talento e delle conoscenze possedute dalla propria forza lavoro. [ <a title="Wikipedia:Citation needed" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ] La nuova assunzione non solo comporta un costo elevato, ma aumenta anche il rischio che un nuovo dipendente non sia in grado di sostituire adeguatamente la posizione del precedente dipendente. I dipartimenti delle risorse umane si sforzano di offrire vantaggi che attirino i lavoratori, riducendo così il rischio di perdere l&#8217;impegno dei dipendenti e <a title="Psychological ownership" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Psychological_ownership" target="_blank" rel="noopener">la proprietà psicologica</a> .</p>
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<h3>Sviluppi teorici precedenti</h3>
<p>Il settore delle risorse umane iniziò a prendere forma nell&#8217;Europa del XIX secolo. Costruito su una semplice idea di <a title="Robert Owen" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Owen" target="_blank" rel="noopener">Robert Owen</a> (1771-1858) e <a title="Charles Babbage" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Charles_Babbage" target="_blank" rel="noopener">Charles Babbage</a> (1791-1871) durante la <a title="Industrial revolution" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_revolution" target="_blank" rel="noopener">rivoluzione industriale</a> . Questi uomini hanno concluso che le persone sono fondamentali per il successo di <a title="Organization" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organization" target="_blank" rel="noopener">un&#8217;organizzazione</a> . Hanno espresso il pensiero che il benessere dei dipendenti portasse a un lavoro perfetto; senza lavoratori sani, l&#8217;organizzazione non sopravvivrebbe. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-7#cite_note-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a> [ è <a title="Wikipedia:Verifiability" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Verifiability" target="_blank" rel="noopener">necessario un preventivo per verificare</a> ]</p>
<p>Le risorse umane sono emerse come un campo specifico all&#8217;inizio del XX secolo, influenzato da <a title="Frederick Winslow Taylor" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Frederick_Winslow_Taylor" target="_blank" rel="noopener">Frederick Winslow Taylor</a> (1856-1915). Taylor ha esplorato ciò che ha definito &#8221; <a title="Scientific management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_management" target="_blank" rel="noopener">gestione scientifica</a> &#8221; (a volte indicata come &#8220;taylorismo&#8221;), sforzandosi di migliorare l&#8217;efficienza economica nei lavori di produzione. Alla fine si concentrò su uno dei principali input nel processo di produzione: il lavoro, l&#8217;indagine scatenante [ <a title="Wikipedia:Manual of Style/Words to watch" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Manual_of_Style/Words_to_watch%23Unsupported_attributions#Unsupported_attributions" target="_blank" rel="noopener">da chi? </a>] nella produttività della forza lavoro. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-8#cite_note-8" target="_blank" rel="noopener">[8]</a></p>
<p>Nel frattempo, in Inghilterra, <a title="Charles Samuel Myers" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Charles_Samuel_Myers" target="_blank" rel="noopener">CS Myers</a> , ispirato da problemi imprevisti tra i soldati che avevano allarmato generali e politici nella prima guerra mondiale del 1914-1918, fondò nel 1921 l&#8217;Istituto Nazionale di Psicologia Industriale (NIIP). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-9#cite_note-9" target="_blank" rel="noopener">[9]</a> Nel fare così, ha posto i semi per il <a title="Human relations movement" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_relations_movement" target="_blank" rel="noopener">movimento delle relazioni umane</a> . Questo movimento, su entrambe le sponde dell&#8217;Atlantico, si è basato sulle ricerche di <a title="Elton Mayo" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Elton_Mayo" target="_blank" rel="noopener">Elton Mayo</a> (1880-1949) e altri per documentare attraverso gli <a title="Hawthorne studies" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Hawthorne_studies" target="_blank" rel="noopener">studi Hawthorne</a> (1924-1932) e altri studi come stimoli, estranei a compensi finanziari e condizioni di lavoro, potessero produrre lavoratori più produttivi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-10#cite_note-10" target="_blank" rel="noopener">[10]</a> Opera di <a title="Abraham Maslow" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Abraham_Maslow" target="_blank" rel="noopener">Abraham Maslow</a> (1908-1970), <a title="Kurt Lewin" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Kurt_Lewin" target="_blank" rel="noopener">Kurt Lewin</a> (1890-1947), <a title="Max Weber" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Max_Weber" target="_blank" rel="noopener">Max Weber</a> (1864-1920), <a title="Frederick Herzberg" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Frederick_Herzberg" target="_blank" rel="noopener">Frederick Herzberg</a> (1923-2000) e <a title="David McClelland" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/David_McClelland" target="_blank" rel="noopener">David McClelland</a> (1917-1998), che costituiscono la base per studi in <a title="Industrial and organizational psychology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_and_organizational_psychology" target="_blank" rel="noopener">psicologia industriale e organizzativa</a> , <a title="Organizational behavior" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_behavior" target="_blank" rel="noopener">comportamento </a><a title="Organizational theory" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_theory" target="_blank" rel="noopener">organizzativo</a> e <a title="Organizational theory" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_theory" target="_blank" rel="noopener">teoria organizzativa</a> , è stato interpretato [ <a title="Wikipedia:Manual of Style/Words to watch" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Manual_of_Style/Words_to_watch%23Unsupported_attributions#Unsupported_attributions" target="_blank" rel="noopener">da chi? </a>] in modo da avanzare ulteriori pretese [ <a title="Wikipedia:Manual of Style/Dates and numbers" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Manual_of_Style/Dates_and_numbers%23Chronological_items#Chronological_items" target="_blank" rel="noopener">quando? </a>] di legittimità per una disciplina applicata.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Nascita e sviluppo della disciplina</h2>
<p>Quando esistevano prove teoriche sufficienti per creare un <a title="Business case" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_case" target="_blank" rel="noopener">caso aziendale</a> per la gestione strategica della forza lavoro, i cambiamenti nel <a title="Commerce" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Commerce" target="_blank" rel="noopener">panorama aziendale</a> &#8211; à la <a title="Andrew Carnegie" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Andrew_Carnegie" target="_blank" rel="noopener">Andrew Carnegie</a> (1835-1919), <a title="John D. Rockefeller" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/John_D._Rockefeller" target="_blank" rel="noopener">John Rockefeller</a> (1839-1937) &#8211; e nelle politiche pubbliche &#8211; à la <a title="Sidney Webb" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Sidney_Webb" target="_blank" rel="noopener">Sidney</a> ( 1859-1947) e <a title="Beatrice Webb" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Beatrice_Webb" target="_blank" rel="noopener">Beatrice Webb</a> (1858-1943), <a title="Franklin D. Roosevelt" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Franklin_D._Roosevelt" target="_blank" rel="noopener">Franklin D. Roosevelt</a> e il <a title="New Deal" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/New_Deal" target="_blank" rel="noopener">New Deal</a> del 1933-1939 &#8211; avevano trasformato i rapporti datore di lavoro-dipendente, e la disciplina HRM venne formalizzata come &#8221; <a title="Labor relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_relations" target="_blank" rel="noopener">relazioni </a><a title="Industrial relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_relations" target="_blank" rel="noopener">industriali</a> e di <a title="Labor relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_relations" target="_blank" rel="noopener">lavoro</a> &#8220;. Nel 1913 una delle più antiche <a title="List of human resource management associations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_human_resource_management_associations" target="_blank" rel="noopener">associazioni professionali delle risorse umane</a> conosciute — il <a title="Chartered Institute of Personnel and Development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Chartered_Institute_of_Personnel_and_Development" target="_blank" rel="noopener">Chartered Institute of Personnel and Development</a> (CIPD) — iniziò in Inghilterra come Welfare Workers&#8217; Association; ha cambiato il suo nome un decennio dopo in Institute of Industrial Welfare Workers, e di nuovo il decennio successivo in Institute of Labor Management prima di stabilirsi con il nome attuale nel 2000. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-11#cite_note-11" target="_blank" rel="noopener">[11]</a> Dal 1918 le prime istituzioni statali <a title="Soviet" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Soviet" target="_blank" rel="noopener">sovietiche</a> iniziarono ad attuare un distinto <a title="Ideology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Ideology" target="_blank" rel="noopener">ideologico</a> Focus HRM <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-12#cite_note-12" target="_blank" rel="noopener">[12]</a> accanto alla gestione tecnica &#8211; prima <a title="Red Army" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Red_Army" target="_blank" rel="noopener">nell&#8217;Armata Rossa</a> (attraverso <a title="Political commissar" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Political_commissar" target="_blank" rel="noopener">commissari politici a</a> fianco degli ufficiali militari), poi (dal 1933) nei cantieri più in generale (attraverso posti di <a title="Partorg" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Partorg" target="_blank" rel="noopener">partorg</a> accanto a dirigenti convenzionali). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-13#cite_note-13" target="_blank" rel="noopener">[13]</a></p>
<p>Nel 1920, James R. Angell tenne un discorso a una conferenza sulla ricerca del personale a Washington, specificando la necessità della ricerca del personale. Questo ha preceduto e portato all&#8217;organizzazione della Federazione di ricerca del personale. Nel 1922 fu pubblicato il primo volume di The Journal of Personnel Research , un&#8217;iniziativa congiunta del Consiglio Nazionale delle Ricerche e della Fondazione per l&#8217;Ingegneria. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-14#cite_note-14" target="_blank" rel="noopener">[14]</a> Allo stesso modo negli Stati Uniti, la prima istituzione al mondo di istruzione superiore dedicata agli studi sul posto di lavoro, la <a title="Cornell University School of Industrial and Labor Relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University_School_of_Industrial_and_Labor_Relations" target="_blank" rel="noopener">School of Industrial and Labor Relations,</a> costituita alla <a title="Cornell University" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University" target="_blank" rel="noopener">Cornell University</a> nel 1945. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-ILR-15#cite_note-ILR-15" target="_blank" rel="noopener">[15]</a> Nel 1948 quella che sarebbe poi diventata la più grande associazione professionale delle risorse umane —la <a title="Society for Human Resource Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Society_for_Human_Resource_Management" target="_blank" rel="noopener">Society for Human Resource Management</a> (SHRM)—costituita come American Society for Personnel Administration (ASPA). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-SHRM-16#cite_note-SHRM-16" target="_blank" rel="noopener">[16]</a></p>
<p>In Unione Sovietica, nel frattempo, l&#8217;uso del patronato da parte di <a title="Joseph Stalin" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Stalin" target="_blank" rel="noopener">Stalin</a> esercitato attraverso l&#8217;equivalente del &#8220;Dipartimento delle risorse umane&#8221; nel <a title="Communist Party of the Soviet Union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Communist_Party_of_the_Soviet_Union" target="_blank" rel="noopener">partito bolscevico</a> , il suo <a title="Orgburo" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Orgburo" target="_blank" rel="noopener">Orgburo</a> , ha dimostrato l&#8217;efficacia e l&#8217;influenza delle politiche e delle pratiche delle risorse umane, <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-17#cite_note-17" target="_blank" rel="noopener">[17] </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-18#cite_note-18" target="_blank" rel="noopener">[18]</a> e Stalin stesso ha riconosciuto l&#8217;importanza della risorsa umana, <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-19#cite_note-19" target="_blank" rel="noopener">[19]</a> esemplificata nel suo dispiegamento di massa, come nei <a title="Five-year plans of the Soviet Union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Five-year_plans_of_the_Soviet_Union" target="_blank" rel="noopener">piani quinquennali</a> e nel sistema dei <a title="Gulag" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Gulag" target="_blank" rel="noopener">Gulag</a> .</p>
<p>Durante la seconda metà del XX secolo, [ <a title="Wikipedia: convenzioni di denominazione (nomi geografici)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Naming_conventions_(geographic_names)" target="_blank" rel="noopener">dove? </a>] <a title="Labor union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_union" target="_blank" rel="noopener">l&#8217;</a> appartenenza <a title="Labor union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_union" target="_blank" rel="noopener">sindacale è</a> diminuita in modo significativo, <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-20#cite_note-20" target="_blank" rel="noopener">[20]</a> mentre gli specialisti della gestione della forza lavoro hanno continuato ad espandere la loro influenza all&#8217;interno delle organizzazioni. [ <a title="Wikipedia:Citation needed" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ] Negli Stati Uniti, la frase &#8220;relazioni industriali e di lavoro&#8221; è entrata in uso per riferirsi specificamente a questioni relative alla <a title="Collective bargaining" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Collective_bargaining" target="_blank" rel="noopener">rappresentanza collettiva</a> e molte aziende [ <a title="Wikipedia:Manual of Style/Dates and numbers" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Manual_of_Style/Dates_and_numbers" target="_blank" rel="noopener">quantificano</a> ] hanno iniziato a riferirsi alla professione proto-HR come &#8220;amministrazione del personale&#8221;. [ <a title="Wikipedia:Citation needed" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ] <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-21#cite_note-21" target="_blank" rel="noopener">[21]</a> Molte pratiche HR attuali sono nate con le esigenze delle aziende negli anni &#8217;50 di sviluppare e trattenere i talenti. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-22#cite_note-22" target="_blank" rel="noopener">[22]</a></p>
<p>Alla fine del XX secolo, i progressi nei trasporti e nelle comunicazioni hanno notevolmente facilitato la <a title="Workforce mobility (page does not exist)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/w/index.php%3Ftitle%3DWorkforce_mobility%26action%3Dedit%26redlink%3D1" target="_blank" rel="noopener">mobilità</a> e la <a title="Collaboration" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Collaboration" target="_blank" rel="noopener">collaborazione della </a><a title="Workforce mobility (page does not exist)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/w/index.php%3Ftitle%3DWorkforce_mobility%26action%3Dedit%26redlink%3D1" target="_blank" rel="noopener">forza lavoro</a> . Le aziende hanno iniziato a considerare i dipendenti come risorse. &#8220;Gestione delle risorse umane&#8221; di conseguenza, [ <a title="Wikipedia:Citation needed" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Citation_needed" target="_blank" rel="noopener">citazione necessaria</a> ] è diventato il termine dominante per la funzione &#8211; l&#8217;ASPA ha persino cambiato il suo nome in Society for Human Resource Management (SHRM) nel 1998. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-SHRM-16#cite_note-SHRM-16" target="_blank" rel="noopener">[16]</a></p>
<p>&#8221; Gestione del <a title="Capitale umano" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_capital" target="_blank" rel="noopener">capitale umano</a> &#8221; (HCM <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-23#cite_note-23" target="_blank" rel="noopener">[23]</a> ) è talvolta usato come sinonimo di &#8220;HR&#8221;, sebbene &#8220;capitale umano&#8221; si riferisca tipicamente a una visione più ristretta delle risorse umane; vale a dire, la conoscenza che gli individui incarnano e possono contribuire a un&#8217;organizzazione. Altri termini a volte usati per descrivere il campo delle risorse umane includono &#8220;gestione organizzativa&#8221;, &#8220;gestione del personale&#8221;, &#8220;gestione dei talenti&#8221;, &#8221; gestione del personale &#8221; e semplicemente &#8220;gestione delle persone&#8221;.</p>
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<p>Diverse produzioni dei media popolari hanno rappresentato la gestione delle risorse umane in funzione. Nella serie televisiva statunitense di <a title="The Office (U.S. TV series)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/The_Office_(U.S._TV_series)" target="_blank" rel="noopener">The Office</a> , il rappresentante delle risorse umane <a title="Toby Flenderson" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Toby_Flenderson" target="_blank" rel="noopener">Toby Flenderson</a> viene talvolta descritto come un brontolone perché ricorda costantemente ai colleghi le politiche aziendali e le normative governative. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-24#cite_note-24" target="_blank" rel="noopener">[24] Il</a> lungo fumetto americano <a title="Dilbert" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Dilbert" target="_blank" rel="noopener">Dilbert</a> ritrae spesso sadiche <a title="Human resource policies" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_policies" target="_blank" rel="noopener">politiche delle risorse umane</a> attraverso il personaggio di <a title="Catbert" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Catbert" target="_blank" rel="noopener">Catbert</a> , il &#8220;direttore malvagio delle risorse umane&#8221;. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-25#cite_note-25" target="_blank" rel="noopener">[25]</a> Un manager delle risorse umane è il personaggio del titolo nel film israeliano del 2010 <a title="The Human Resources Manager" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/The_Human_Resources_Manager" target="_blank" rel="noopener">The Human Resources Manager</a> , mentre uno stagista delle risorse umane è protagonista nel film francese del 1999 <a title="Human Resources (film)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_Resources_(film)" target="_blank" rel="noopener">Ressources humaines</a> . Il personaggio principale della sitcom della BBC <a title="Dinnerladies" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Dinnerladies" target="_blank" rel="noopener">Dinnerladies</a> , Philippa, è un manager delle risorse umane. Il protagonista della <a title="Telenovela" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Telenovela" target="_blank" rel="noopener">telenovela</a> messicana <a title="Mañana Es Para Siempre" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Ma%25C3%25B1ana_Es_Para_Siempre" target="_blank" rel="noopener">Mañana Es Para Siempre</a> è un direttore delle risorse umane. <a title="Up in the Air (2009 film)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Up_in_the_Air_(2009_film)" target="_blank" rel="noopener">Up In the Air</a> è incentrato sul &#8220;ridimensionato&#8221; aziendale Ryan Bingham (George Clooney) e sui suoi viaggi. Mentre il film va avanti, le risorse umane vengono descritte come una funzione basata sui dati che tratta le persone come parametri, il che può portare a risultati assurdi per le persone reali.</p>
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<h3>Funzione aziendale</h3>
<p><a title="Dave Ulrich" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Dave_Ulrich" target="_blank" rel="noopener">Dave Ulrich</a> elenca la funzione delle <a title="Human resources" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources" target="_blank" rel="noopener">risorse umane</a> come: <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-26#cite_note-26" target="_blank" rel="noopener">[26]</a></p>
<ul type="disc">
<li>allineare la strategia delle risorse umane con la strategia aziendale</li>
<li>reingegnerizzazione dei processi organizzativi</li>
<li>ascoltare e rispondere ai dipendenti</li>
<li>gestire la trasformazione e il cambiamento.</li>
</ul>
<p>A livello macro, le risorse umane sono responsabili della supervisione della <a title="Leadership" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Leadership" target="_blank" rel="noopener">leadership</a> e della <a title="Organizational culture" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_culture" target="_blank" rel="noopener">cultura</a> organizzativa . Le risorse umane garantiscono inoltre il rispetto <a title="Labour law" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labour_law" target="_blank" rel="noopener">delle leggi sull&#8217;occupazione e sul lavoro</a> , che differiscono in base all&#8217;area geografica e spesso sovrintendono a salute, sicurezza e protezione. In base alla posizione geografica, possono essere applicate diverse leggi. Nelle giurisdizioni federali, potrebbero esserci diverse leggi federali che sono fondamentali per i responsabili delle risorse umane da conoscere al fine di proteggere sia la loro azienda che i suoi dipendenti. Negli Stati Uniti d&#8217;America, importanti leggi e regolamenti federali includono il <a title="Fair Labor Standards Act of 1938" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Fair_Labor_Standards_Act_of_1938" target="_blank" rel="noopener">Fair Labor Standards Act del 1938</a> , che include la definizione di un salario minimo e la protezione del diritto di determinati lavoratori a guadagnare straordinari. La <a title="Civil Rights Act of 1964" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Civil_Rights_Act_of_1964" target="_blank" rel="noopener">legge federale sui diritti civili del</a> 1964 protegge dalla <a title="Discrimination" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Discrimination" target="_blank" rel="noopener">discriminazione</a> e vieta di prendere decisioni di assunzione o licenziamento in base a razza, età, sesso e genere. Il <a title="Family and Medical Leave Act" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Family_and_Medical_Leave_Act" target="_blank" rel="noopener">Family and Medical Leave Act</a> offre ai dipendenti idonei fino a dodici settimane di congedo non retribuito per motivi familiari e medici. Garantire che l&#8217;azienda sia conforme a tutte le leggi e i regolamenti è un aspetto importante delle risorse umane e proteggerà l&#8217;azienda da qualsiasi tipo di &#8220;responsabilità legale&#8221;. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-27#cite_note-27" target="_blank" rel="noopener">[27]</a> Nelle circostanze in cui i dipendenti desiderano e sono legalmente autorizzati a detenere un <a title="Collective agreement" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Collective_agreement" target="_blank" rel="noopener">contratto collettivo di lavoro</a> , le risorse umane in genere fungono anche da collegamento principale dell&#8217;azienda con i rappresentanti dei dipendenti (di solito un <a title="Trade union" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Trade_union" target="_blank" rel="noopener">sindacato</a> ). Di conseguenza, le risorse umane, di solito tramite rappresentanti, si impegnano in <a title="Lobbying" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Lobbying" target="_blank" rel="noopener">attività</a> di <a title="Lobbying" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Lobbying" target="_blank" rel="noopener">lobbying</a> con le agenzie governative (ad es. negli Stati Uniti, il <a title="United States Department of Labor" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/United_States_Department_of_Labor" target="_blank" rel="noopener">Dipartimento del lavoro degli Stati Uniti</a> e il <a title="National Labor Relations Board" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/National_Labor_Relations_Board" target="_blank" rel="noopener">National Labor Relations Board</a> ) per promuovere le proprie priorità.</p>
<p>La gestione delle risorse umane ha quattro funzioni di base: personale, formazione e sviluppo, motivazione e manutenzione. <a title="Staffing" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Staffing" target="_blank" rel="noopener">Il personale</a> è il reclutamento e la selezione di potenziali dipendenti attraverso interviste, candidature, networking, ecc. Ci sono due fattori principali per il personale: attrarre reclute di talento che soddisfano i requisiti dell&#8217;organizzazione e assumere risorse. I responsabili delle risorse umane devono creare <a title="Recruitment strategies" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment_strategies" target="_blank" rel="noopener">strategie di reclutamento</a> dettagliate e avere un piano d&#8217;azione da proporre durante il reclutamento. Successivamente, i manager possono mettere in atto strategie assumendo risorse, estendendosi per trovare le migliori reclute possibili per il team. Il reclutamento è molto competitivo poiché ogni azienda vuole i migliori candidati. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-sumhr.com-28#cite_note-sumhr.com-28" target="_blank" rel="noopener">[28] L&#8217;</a> uso di tattiche come i <a title="Mass media" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Mass_media" target="_blank" rel="noopener">mass media</a> può attirare l&#8217;attenzione delle potenziali reclute. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-sumhr.com-28#cite_note-sumhr.com-28" target="_blank" rel="noopener">[28] La</a> formazione e lo sviluppo sono il passo successivo e comportano un processo continuo di formazione e sviluppo di dipendenti competenti e adattati. Qui, la motivazione è vista come la chiave per mantenere i dipendenti altamente produttivi. Ciò include benefici per i dipendenti, valutazioni delle prestazioni e ricompense. I benefici, le valutazioni e le ricompense per i dipendenti sono tutti incoraggiamenti per portare avanti i migliori dipendenti. L&#8217;ultima funzione, la manutenzione , consiste nel mantenere l&#8217;impegno e la lealtà dei dipendenti nei confronti dell&#8217;organizzazione. La gestione della fidelizzazione dei dipendenti implica azioni strategiche per mantenere i dipendenti motivati ​​e concentrati in modo che scelgano di rimanere occupati e pienamente produttivi a beneficio dell&#8217;organizzazione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-29#cite_note-29" target="_blank" rel="noopener">[29]</a> Alcune aziende si <a title="Globalization" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Globalization" target="_blank" rel="noopener">globalizzano</a> e formano team più diversificati. I dipartimenti delle risorse umane hanno il ruolo di garantire che questi team possano funzionare e che le persone possano comunicare tra culture e confini. La disciplina può impegnarsi anche nella gestione della mobilità, soprattutto per gli <a title="Expatriate" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Expatriate" target="_blank" rel="noopener">espatriati</a> ; ed è spesso coinvolto nel processo di <a title="Merger and acquisition" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Merger_and_acquisition" target="_blank" rel="noopener">fusione e acquisizione</a> . Le risorse umane sono generalmente viste come una funzione di supporto all&#8217;azienda, che aiuta a minimizzare i costi e ridurre i rischi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-30#cite_note-30" target="_blank" rel="noopener">[30]</a></p>
<p>Nelle <a title="Startup company" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Startup_company" target="_blank" rel="noopener">società di avvio</a> , professionisti qualificati possono svolgere compiti di risorse umane. Nelle aziende più grandi, un intero gruppo funzionale è in genere dedicato alla disciplina, con personale specializzato in vari compiti delle risorse umane e <a title="Leadership" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Leadership" target="_blank" rel="noopener">leadership</a> funzionale impegnata nel processo decisionale strategico in tutta l&#8217; <a title="Business" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business" target="_blank" rel="noopener">azienda</a> . Per formare gli operatori della <a title="Profession" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Profession" target="_blank" rel="noopener">professione</a> , gli istituti di istruzione superiore, gli ordini <a title="Professional association" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Professional_association" target="_blank" rel="noopener">professionali</a> e le aziende hanno istituito programmi di studio dedicati esplicitamente ai compiti della funzione. Le organizzazioni accademiche e di professionisti possono produrre pubblicazioni specifiche del settore. Le risorse umane sono anche un campo di studio di ricerca popolare nei campi della <a title="Industrial/organizational psychology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial/organizational_psychology" target="_blank" rel="noopener">psicologia</a> gestionale e <a title="Industrial/organizational psychology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial/organizational_psychology" target="_blank" rel="noopener">industriale/organizzativa</a> , con articoli di ricerca che compaiono in una serie di riviste accademiche, comprese quelle menzionate più avanti in questo articolo.</p>
<p>Una delle sfide frequenti dell&#8217;HRM è occuparsi della nozione di unitarismo (considerare un&#8217;azienda come un insieme coeso, in cui sia i datori di lavoro che i dipendenti dovrebbero lavorare insieme per un bene comune) e garantire una partnership a lungo termine di dipendenti e datori di lavoro con interessi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-31#cite_note-31" target="_blank" rel="noopener">[31]</a></p>
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<p>Ci sono mezzo milione di professionisti delle risorse umane negli Stati Uniti e altri milioni in tutto il mondo. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-Assoc-32#cite_note-Assoc-32" target="_blank" rel="noopener">[32]</a> Il <a title="Chief human resources officer" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Chief_human_resources_officer" target="_blank" rel="noopener">direttore delle risorse</a> umane o direttore delle risorse umane è il dirigente delle risorse umane di grado più elevato nella maggior parte delle aziende. Di solito riporta direttamente <a title="Chief executive officer" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Chief_executive_officer" target="_blank" rel="noopener">all&#8217;amministratore delegato</a> e collabora con il <a title="Board of Directors" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Board_of_Directors" target="_blank" rel="noopener">consiglio di amministrazione</a> per la <a title="CEO succession" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/CEO_succession" target="_blank" rel="noopener">successione degli amministratori </a><a title="Board of Directors" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Board_of_Directors" target="_blank" rel="noopener">delegati</a> . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-33#cite_note-33" target="_blank" rel="noopener">[33] </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-34#cite_note-34" target="_blank" rel="noopener">[34]</a></p>
<p>All&#8217;interno delle aziende, le posizioni delle risorse umane generalmente rientrano in una delle due categorie: generalista e specialista. I generalisti supportano direttamente i dipendenti con le loro domande, lamentele e lavorano su una serie di progetti all&#8217;interno dell&#8217;organizzazione. Possono &#8220;gestire tutti gli aspetti del lavoro delle risorse umane e quindi richiedono una vasta gamma di conoscenze. Le responsabilità dei generalisti delle risorse umane possono variare ampiamente, a seconda delle esigenze del loro datore di lavoro&#8221;. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-35#cite_note-35" target="_blank" rel="noopener">[35] Gli</a> specialisti, al contrario, lavorano in una specifica funzione delle risorse umane. Alcuni professionisti trascorreranno un&#8217;intera carriera come generalista o specialista, mentre altri otterranno esperienze da ciascuno e sceglieranno un percorso in seguito. La posizione di responsabile delle risorse umane è stata scelta come uno dei migliori lavori negli Stati Uniti, con una classifica #4 da <a title="CNN Money" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/CNN_Money" target="_blank" rel="noopener">CNN Money</a> nel 2006 e una classifica #20 dalla stessa organizzazione nel 2009, grazie alla sua retribuzione, soddisfazione personale, sicurezza del lavoro , crescita futura e beneficio per la società. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-36#cite_note-36" target="_blank" rel="noopener">[36] </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-37#cite_note-37" target="_blank" rel="noopener">[37]</a></p>
<p><a title="Consulenza sulle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_consulting" target="_blank" rel="noopener">La consulenza delle risorse umane</a> è un percorso di carriera correlato in cui le persone possono lavorare come consulenti per le aziende e completare le attività in outsourcing dalle aziende. Nel 2007, c&#8217;erano 950 consulenze HR a livello globale, costituendo un mercato di 18,4 miliardi di dollari. Le prime cinque società che generano entrate sono state <a title="Mercer (consulting firm)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Mercer_(consulting_firm)" target="_blank" rel="noopener">Mercer</a> , <a title="Ernst &amp; Young" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Ernst_%2526_Young" target="_blank" rel="noopener">Ernst &amp; Young</a> , <a title="Deloitte" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Deloitte" target="_blank" rel="noopener">Deloitte</a> , Watson Wyatt (ora parte di <a title="Towers Watson" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Towers_Watson" target="_blank" rel="noopener">Towers Watson</a> ), <a title="Aon Corporation" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Aon_Corporation" target="_blank" rel="noopener">Aon</a> (ora fusa con <a title="Hewitt Associates" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Hewitt_Associates" target="_blank" rel="noopener">Hewitt</a> ) e <a title="PricewaterhouseCoopers" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/PricewaterhouseCoopers" target="_blank" rel="noopener">PwC Consulting</a> . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-38#cite_note-38" target="_blank" rel="noopener">[38]</a> &lt;/ref&gt; Per il 2010, la consulenza HR è stata classificata al 43° posto come miglior lavoro in America dalla CNN Money . <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-39#cite_note-39" target="_blank" rel="noopener">[39]</a></p>
<p>Alcuni individui con dottorati di ricerca in risorse umane e campi correlati, come <a title="Industrial and organizational psychology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Industrial_and_organizational_psychology" target="_blank" rel="noopener">psicologia industriale e organizzativa</a> e <a title="Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Management" target="_blank" rel="noopener">gestione</a> , sono professori che insegnano i principi delle risorse umane nei college e nelle università. Si trovano più spesso nei College of Business nei dipartimenti delle risorse umane o della gestione. Molti professori conducono ricerche su argomenti che rientrano nel dominio delle risorse umane, come <a title="Financial compensation" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Financial_compensation" target="_blank" rel="noopener">la compensazione finanziaria</a> , il <a title="Recruitment" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">reclutamento</a> e la <a title="Training" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Training" target="_blank" rel="noopener">formazione</a> .</p>
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<p>La tecnologia ha un impatto significativo sulle pratiche delle <a title="Human resources" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources" target="_blank" rel="noopener">risorse umane</a> . L&#8217;utilizzo della tecnologia rende le informazioni più accessibili all&#8217;interno delle organizzazioni, elimina il tempo necessario per le attività amministrative, consente alle aziende di funzionare a livello globale e riduce i costi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-:0-40#cite_note-:0-40" target="_blank" rel="noopener">[40] </a><a title="Information technology" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Information_technology" target="_blank" rel="noopener">La tecnologia dell&#8217;informazione</a> ha migliorato le pratiche delle risorse umane nelle seguenti aree:</p>
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<p><a title="Reclutamento" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">Il reclutamento</a> è stato principalmente influenzato dalla tecnologia dell&#8217;informazione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-:1-41#cite_note-:1-41" target="_blank" rel="noopener">[41]</a> In passato, i reclutatori facevano affidamento sulla <a title="Print ad" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Print_ad" target="_blank" rel="noopener">stampa nelle pubblicazioni</a> e <a title="Word of mouth" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Word_of_mouth" target="_blank" rel="noopener">sul passaparola</a> per riempire le posizioni aperte. I professionisti delle risorse umane non sono stati in grado di pubblicare un lavoro in più di una località e non hanno avuto accesso a milioni di persone, causando lunghi tempi di consegna delle nuove assunzioni e stancanti. Con l&#8217;uso di strumenti di e-recruiting, i professionisti delle risorse umane possono pubblicare lavori e tenere traccia dei candidati per migliaia di lavori in varie località, tutto in un unico posto. Il feedback delle interviste, i <a title="Background check" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Background_check" target="_blank" rel="noopener">controlli dei precedenti</a> e i <a title="Drug test" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Drug_test" target="_blank" rel="noopener">test antidroga</a> e l&#8217; <a title="Onboarding" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Onboarding" target="_blank" rel="noopener">onboarding</a> possono essere visualizzati online. Ciò aiuta i professionisti delle risorse umane a tenere traccia di tutti i lavori aperti e dei candidati in un modo più rapido e semplice rispetto a prima. L&#8217;e-recruiting aiuta anche ad eliminare i limiti di posizione geografica. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-:1-41#cite_note-:1-41" target="_blank" rel="noopener">[41]</a></p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Sistemi informativi delle risorse umane</h2>
<p>I professionisti delle risorse umane generalmente gestiscono quotidianamente grandi quantità di <a title="Document" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Document" target="_blank" rel="noopener">documenti</a> , che vanno dalle richieste di trasferimento di reparto ai <a title="IRS tax forms" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/IRS_tax_forms" target="_blank" rel="noopener">moduli fiscali</a> riservati dei dipendenti . I moduli devono essere archiviati per un periodo di tempo considerevole. L&#8217;utilizzo dei <a title="Human resource management system" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management_system" target="_blank" rel="noopener">sistemi informativi delle risorse umane</a> (HRIS) ha consentito alle aziende di archiviare e recuperare file in formato elettronico a cui le persone all&#8217;interno dell&#8217;organizzazione possono accedere quando necessario, eliminando così la necessità di file fisici e liberando spazio all&#8217;interno dell&#8217;ufficio. HRIS consente inoltre di accedere alle informazioni in modo più tempestivo; i file possono essere accessibili in pochi secondi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-42#cite_note-42" target="_blank" rel="noopener">[42]</a> Avere tutte le informazioni in un unico luogo consente inoltre ai professionisti di analizzare i dati rapidamente e in più sedi perché le informazioni si trovano in una posizione centralizzata.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Formazione</h2>
<p>La tecnologia consente ai professionisti delle risorse umane di formare nuovi membri del personale in modo più efficiente. Ciò offre ai dipendenti la possibilità di accedere <a title="Training and development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Training_and_development" target="_blank" rel="noopener">ai programmi di </a><a title="Onboarding" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Onboarding" target="_blank" rel="noopener">onboarding</a> e <a title="Training and development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Training_and_development" target="_blank" rel="noopener">formazione</a> praticamente da qualsiasi luogo. Ciò elimina la necessità per i formatori di incontrare <a title="Face-to-face interaction" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Face-to-face_interaction" target="_blank" rel="noopener">faccia a faccia i</a> nuovi assunti durante il completamento delle pratiche burocratiche necessarie per i nuovi dipendenti. La formazione in <a title="Distance education" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Distance_education" target="_blank" rel="noopener">aule virtuali</a> consente ai professionisti delle risorse umane di formare rapidamente un gran numero di dipendenti e di valutare i loro progressi attraverso programmi di test computerizzati. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-:0-40#cite_note-:0-40" target="_blank" rel="noopener">[40]</a> Alcuni datori di lavoro scelgono di incorporare un istruttore con una formazione virtuale in modo che i nuovi assunti ricevano una formazione considerata vitale per il ruolo. I dipendenti hanno un maggiore controllo sul proprio apprendimento e sviluppo; possono impegnarsi in una formazione in un momento e in un luogo di loro scelta, il che può aiutarli a gestire il loro <a title="Work–life balance" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Work%25E2%2580%2593life_balance" target="_blank" rel="noopener">equilibrio tra lavoro e vita privata</a> . I manager sono in grado di monitorare la formazione tramite Internet, il che può aiutare a ridurre la <a title="Layoff" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Layoff" target="_blank" rel="noopener">ridondanza</a> nella formazione e nei costi di formazione.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Formazione scolastica</h2>
<p>Alcune università offrono programmi di studio per le risorse umane e campi correlati. La <a title="Cornell University School of Industrial and Labor Relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University_School_of_Industrial_and_Labor_Relations" target="_blank" rel="noopener">School of Industrial and Labor Relations</a> della <a title="Cornell University" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University" target="_blank" rel="noopener">Cornell University è</a> stata la prima scuola al mondo per lo studio a livello universitario in risorse umane. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-43#cite_note-43" target="_blank" rel="noopener">[43]</a> Attualmente offre istruzione a livello <a title="Undergraduate education" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Undergraduate_education" target="_blank" rel="noopener">universitario</a> , <a title="Postgraduate education" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Postgraduate_education" target="_blank" rel="noopener">laureato</a> e <a title="Professional development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Professional_development" target="_blank" rel="noopener">professionale</a> e gestisce un programma di laurea congiunto con la <a title="Samuel Curtis Johnson Graduate School of Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Samuel_Curtis_Johnson_Graduate_School_of_Management" target="_blank" rel="noopener">Samuel Curtis Johnson Graduate School of Management</a> .</p>
<p>Molti college e università ospitano dipartimenti e istituti legati al campo, all&#8217;interno di una <a title="Business school" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Business_school" target="_blank" rel="noopener">business school</a> o in un altro college. La maggior parte delle business school offre corsi di risorse umane, spesso nei loro dipartimenti di gestione. In generale, le scuole di gestione delle risorse umane offrono istruzione e ricerca nel campo delle risorse umane, dai diplomi alle opportunità di dottorato. I corsi di livello master includono <a title="Master of Business Administration" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Master_of_Business_Administration%23Content#Content" target="_blank" rel="noopener">MBA (HR)</a> , <a title="Master of Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Master_of_Management" target="_blank" rel="noopener">MM (HR)</a> , MHRM, MIR, ecc. (Vedi <a title="Master of Science in Human Resource Development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Master_of_Science_in_Human_Resource_Development" target="_blank" rel="noopener">Master of Science in Human Resource Development</a> per il curriculum). responsabili delle risorse e dotandoli di competenze <a title="Interpersonal communication" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Interpersonal_communication" target="_blank" rel="noopener">interpersonali</a> e <a title="Intrapersonal" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Intrapersonal" target="_blank" rel="noopener">intrapersonali</a> per relazionarsi meglio nei luoghi di lavoro. Poiché il campo della gestione delle risorse umane è in continua evoluzione a causa dei progressi tecnologici della <a title="Fourth Industrial Revolution" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Fourth_Industrial_Revolution" target="_blank" rel="noopener">Quarta Rivoluzione Industriale</a> , è essenziale per le università e i college offrire corsi orientati al futuro. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-44#cite_note-44" target="_blank" rel="noopener">[44]</a></p>
<p>Negli <a title="United States of America" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/United_States_of_America" target="_blank" rel="noopener">Stati Uniti d&#8217;America</a> , la <a title="Human Resources University" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_Resources_University" target="_blank" rel="noopener">Human Resources University forma</a> i dipendenti federali.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Associazioni professionali</h2>
<p>Articolo principale: <a title="List of human resource management associations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_human_resource_management_associations" target="_blank" rel="noopener">Elenco delle associazioni di gestione delle risorse umane</a></p>
<p>Esistono numerose associazioni professionali, alcune delle quali offrono formazione e certificazione. La <a title="Society for Human Resource Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Society_for_Human_Resource_Management" target="_blank" rel="noopener">Society for Human Resource Management</a> , che ha sede negli <a title="United States" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/United_States" target="_blank" rel="noopener">Stati Uniti</a> , è la più grande associazione professionale dedicata alle risorse umane, <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-Assoc-32#cite_note-Assoc-32" target="_blank" rel="noopener">[32]</a> con oltre 285.000 membri in 165 paesi. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-45#cite_note-45" target="_blank" rel="noopener">[45]</a> Offre una suite di certificazioni <a title="Professional in Human Resources" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Professional_in_Human_Resources" target="_blank" rel="noopener">Professional in Human Resources</a> (PHR) attraverso il suo HR Certification Institute. Il <a title="Chartered Institute of Personnel and Development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Chartered_Institute_of_Personnel_and_Development" target="_blank" rel="noopener">Chartered Institute of Personnel and Development</a> , con sede in <a title="England" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/England" target="_blank" rel="noopener">Inghilterra</a> , è la più antica associazione professionale delle risorse umane, con la sua istituzione precedente fondata nel 1918.</p>
<p>Diverse associazioni servono anche nicchie all&#8217;interno delle risorse umane. L&#8217; <a title="Institute of Recruiters" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Institute_of_Recruiters" target="_blank" rel="noopener">Institute of Recruiters</a> (IOR) è un&#8217;associazione professionale di reclutamento, che offre ai membri istruzione, supporto e formazione. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-46#cite_note-46" target="_blank" rel="noopener">[46] </a><a title="WorldatWork" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/WorldatWork" target="_blank" rel="noopener">WorldatWork si</a> concentra su &#8220;ricompense totali&#8221; (ossia, compensazione, benefici, vita lavorativa, prestazioni, riconoscimento e sviluppo di carriera), offrendo diverse certificazioni e programmi di formazione che si occupano di <a title="Remuneration" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Remuneration" target="_blank" rel="noopener">retribuzione</a> e equilibrio tra lavoro e vita privata. Altre associazioni di nicchia includono l&#8217; <a title="American Society for Training &amp; Development" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/American_Society_for_Training_%2526_Development" target="_blank" rel="noopener">American Society for Training &amp; Development</a> e <a title="Recognition Professionals International" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recognition_Professionals_International" target="_blank" rel="noopener">Recognition Professionals International</a> .</p>
<p>Un&#8217;organizzazione in gran parte accademica rilevante per le risorse umane è l&#8217; <a title="Academy of Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Academy_of_Management" target="_blank" rel="noopener">Accademia di gestione</a> che ha una divisione delle risorse umane. Questa divisione si occupa di trovare modi per migliorare l&#8217;efficacia delle risorse umane. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-47#cite_note-47" target="_blank" rel="noopener">[47]</a> L&#8217;Accademia pubblica diverse riviste dedicate in parte alla ricerca sulle risorse umane, tra cui <a title="Academy of Management Journal" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Academy_of_Management_Journal" target="_blank" rel="noopener">Academy of Management Journal </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-amj.aom.org-48#cite_note-amj.aom.org-48" target="_blank" rel="noopener">[48]</a> e <a title="Academy of Management Review" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Academy_of_Management_Review" target="_blank" rel="noopener">Academy of Management Review</a> , <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-amr.aom.org-49#cite_note-amr.aom.org-49" target="_blank" rel="noopener">[49]</a> e ospita un incontro annuale.</p>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>pubblicazioni</h2>
<p>Pubblicazioni accademiche e professionali che trattano esclusivamente di risorse umane:</p>
<ul type="disc">
<li><a title="Recensione di Cornell HR" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_HR_Review" target="_blank" rel="noopener">Revisione delle risorse umane Cornell </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-50#cite_note-50" target="_blank" rel="noopener">[50]</a></li>
<li><a title="Rivista sulle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/HR_Magazine" target="_blank" rel="noopener">Rivista Risorse Umane</a> ( <a title="Society for Human Resource Management" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Society_for_Human_Resource_Management" target="_blank" rel="noopener">SHRM</a> ) <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-51#cite_note-51" target="_blank" rel="noopener">[51]</a></li>
<li>Gestione delle risorse umane <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-52#cite_note-52" target="_blank" rel="noopener">[52]</a></li>
<li>Revisione della gestione delle risorse umane <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-53#cite_note-53" target="_blank" rel="noopener">[53]</a></li>
<li>Giornale internazionale di gestione delle risorse umane <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-54#cite_note-54" target="_blank" rel="noopener">[54]</a></li>
<li><a title="Prospettive sul lavoro" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Perspectives_on_Work" target="_blank" rel="noopener">Prospettive sul lavoro</a> ( <a title="Labor and Employment Relations Association" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Labor_and_Employment_Relations_Association" target="_blank" rel="noopener">LERA</a> ) <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-55#cite_note-55" target="_blank" rel="noopener">[55]</a></li>
</ul>
<p>Pubblicazioni correlate:</p>
<ul type="disc">
<li><a title="Academy of Management Journal" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Academy_of_Management_Journal" target="_blank" rel="noopener">Rivista dell&#8217;Accademia di Management </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-amj.aom.org-48#cite_note-amj.aom.org-48" target="_blank" rel="noopener">[48]</a></li>
<li><a title="Academy of Management Review" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Academy_of_Management_Review" target="_blank" rel="noopener">Academy of Management Review </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-amr.aom.org-49#cite_note-amr.aom.org-49" target="_blank" rel="noopener">[49]</a></li>
<li><a title="Trimestrale di Scienze Amministrative" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Administrative_Science_Quarterly" target="_blank" rel="noopener">Scienze amministrative trimestrale </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-56#cite_note-56" target="_blank" rel="noopener">[56]</a></li>
<li>Rivista internazionale di selezione e valutazione <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-57#cite_note-57" target="_blank" rel="noopener">[57]</a></li>
<li><a title="Giornale di Psicologia Applicata" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Journal_of_Applied_Psychology" target="_blank" rel="noopener">Giornale di psicologia applicata </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-58#cite_note-58" target="_blank" rel="noopener">[58]</a></li>
<li><a title="Giornale di gestione" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Journal_of_Management" target="_blank" rel="noopener">Giornale di gestione </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-59#cite_note-59" target="_blank" rel="noopener">[59]</a></li>
<li><a title="Rivista di psicologia del lavoro e delle organizzazioni" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Journal_of_Occupational_and_Organizational_Psychology" target="_blank" rel="noopener">Journal of Occupational and Organizational Psychology </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-60#cite_note-60" target="_blank" rel="noopener">[60]</a></li>
<li><a title="Giornale di psicologia del personale" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Journal_of_Personnel_Psychology" target="_blank" rel="noopener">Giornale di psicologia del personale </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-61#cite_note-61" target="_blank" rel="noopener">[61]</a></li>
<li><a title="Scienze dell&#039;organizzazione (rivista)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organization_Science_(journal)" target="_blank" rel="noopener">Scienze dell&#8217;organizzazione </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-62#cite_note-62" target="_blank" rel="noopener">[62]</a></li>
<li><a title="Psicologia del personale" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Personnel_Psychology" target="_blank" rel="noopener">Psicologia del personale </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_note-63#cite_note-63" target="_blank" rel="noopener">[63]</a></li>
</ul>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Guarda anche</h2>
<ul type="disc">
<li><a title="Gestione delle aspirazioni" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Aspiration_Management" target="_blank" rel="noopener">Gestione delle aspirazioni</a></li>
<li><a title="Indagine domestica" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Domestic_inquiry" target="_blank" rel="noopener">Indagine domestica</a></li>
<li><a title="Agenzia di collocamento" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Employment_agency" target="_blank" rel="noopener">Agenzia di collocamento</a></li>
<li><a title="Sistema di gestione delle risorse umane" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management_system" target="_blank" rel="noopener">Sistema di gestione delle risorse umane</a></li>
<li><a title="Scienze della salute sul lavoro" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Occupational_Health_Science" target="_blank" rel="noopener">Scienze della salute sul lavoro</a></li>
<li><a title="Sviluppo organizzativo" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organization_development" target="_blank" rel="noopener">Sviluppo organizzativo</a></li>
<li><a title="Teoria organizzativa" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_theory" target="_blank" rel="noopener">Teoria organizzativa</a></li>
<li><a title="Anteprima del lavoro realistica" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Realistic_job_preview" target="_blank" rel="noopener">Anteprima del lavoro realistica</a></li>
<li><a title="Reclutamento" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Recruitment" target="_blank" rel="noopener">Reclutamento</a></li>
</ul>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Note</h2>
<ol type="1">
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-1#cite_ref-1" target="_blank" rel="noopener">^</a> Johnason, P. (2009). HRM nei mutevoli contesti organizzativi. In DGCollings &amp; G. Wood (a cura di), Gestione delle risorse umane: un approccio critico (pp. 19-37). Londra: Routledge.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-2#cite_ref-2" target="_blank" rel="noopener">^</a> Collings, DG, &amp; Wood, G. (2009). Gestione delle risorse umane: un approccio critico. In DG Colligs &amp; G. Wood (Eds.), Gestione delle risorse umane: un approccio critico (pp 1-16.). Londra: Routledge.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-3#cite_ref-3" target="_blank" rel="noopener">^</a> Paauwe, J., &amp; Boon, C. (2009). Gestione delle risorse umane strategiche: una revisione critica. In DG Collings, G. Wood (a cura di) e MA Reid, Gestione delle risorse umane: un approccio critico (pp. 38-54). Londra: Routledge.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-4#cite_ref-4" target="_blank" rel="noopener">^</a> Klerck, G. (2009). &#8220;Relazioni industriali e gestione delle risorse umane&#8221;. In DG Collings &amp; G. Wood (Eds.), Gestione delle risorse umane: un approccio critico (pp 238-259.). Londra: Routledge.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-5#cite_ref-5" target="_blank" rel="noopener">^</a> 1928-, Armstrong, Michael (2009). Il manuale di Armstrong sulle pratiche di gestione delle risorse umane. Armstrong, Michael, 1928- (undicesima ed.). Londra: Kogan Page. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9780749457389" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9780749457389" target="_blank" rel="noopener">9780749457389</a> . <a title="OCLC (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/OCLC_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">OCLC </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.worldcat.org/oclc/435643771" target="_blank" rel="noopener">435643771</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-6#cite_ref-6" target="_blank" rel="noopener">^</a> Obedgiu, Vincent (2017-01-01). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1108/JMD-12-2016-0267" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione delle risorse umane, prospettive storiche, evoluzione e sviluppo professionale&#8221;</a> . Giornale dello sviluppo manageriale. 36 (8): 986-990. <a title="Doi (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Doi_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">doi</a> : <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1108%252FJMD-12-2016-0267" target="_blank" rel="noopener">10.1108/JMD-12-2016-0267</a> . <a title="ISSN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISSN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISSN </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.worldcat.org/issn/0262-1711" target="_blank" rel="noopener">0262-1711</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-7#cite_ref-7" target="_blank" rel="noopener">^</a> Grifone, Ricky. Principi di gestione.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-8#cite_ref-8" target="_blank" rel="noopener">^</a> Merkle, Judith A. (1980-01-01). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://archive.org/details/managementideolo0000merk" target="_blank" rel="noopener">Management e ideologia</a> . Pressa dell&#8217;Università della California. P. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://archive.org/details/managementideolo0000merk/page/1" target="_blank" rel="noopener">1</a> . <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/978-0-520-03737-3" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/978-0-520-03737-3" target="_blank" rel="noopener">978-0-520-03737-3</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-9#cite_ref-9" target="_blank" rel="noopener">^</a> Mark O&#8217;Sullivan, 2014, What Works at Work , The Starbank Press, Bath, pagina 3.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-10#cite_ref-10" target="_blank" rel="noopener">^</a> Mayo, Elton (1945). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://xa.yimg.com/kq/groups/30802428/1886432542/name/elton%2Bmayo%2B%252B%2Bstudiu%2Bde%2Bcaz.pdf" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Hawthorne e la Western Electric Company&#8221;</a> (PDF) . Harvard Business School. Estratto il 28 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-11#cite_ref-11" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.cipd.co.uk/hr-resources/factsheets/history-hr-cipd.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Storia delle risorse umane e del CIPD&#8221;</a> . Chartered Institute of Personnel and Development. Estratto 19/07/2016.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-12#cite_ref-12" target="_blank" rel="noopener">^</a> Itani, Sami (22 settembre 2017). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DtE80DwAAQBAJ" target="_blank" rel="noopener">L&#8217;evoluzione ideologica della gestione delle risorse umane: uno sguardo critico nella ricerca e nelle pratiche HRM</a> . Set di libri di studi sulla gestione critica (2016-2019). Bingley, Yorkshire: Emerald Group Publishing (pubblicato nel 2017). <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9781787433908" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9781787433908" target="_blank" rel="noopener">9781787433908</a> . Estratto il 3 aprile 2021.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-13#cite_ref-13" target="_blank" rel="noopener">^</a> Ardichvili, Alexandre; Zavyalova, Elena K. (8 maggio 2015). &#8220;HRD nell&#8217;ex Unione Sovietica (1917-1990)&#8221;. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DIPQjCQAAQBAJ" target="_blank" rel="noopener">Sviluppo delle risorse umane nella Federazione Russa</a> . Studi Routledge nello sviluppo delle risorse umane. New York: Routledge (pubblicato nel 2015). P. 43. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9781317815846" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9781317815846" target="_blank" rel="noopener">9781317815846</a> . Estratto il 3 aprile 2021. [&#8230;] caratteristiche della gestione del personale tipiche dell&#8217;Unione Sovietica socialista [&#8230;]: Ideologizzazione di tutte le definizioni, regolamenti, concetti e spiegazioni; collegare i principi fondamentali della gestione del personale con le opere classiche della teoria marxista-leninista nonché i riferimenti obbligatori ai documenti del Partito Comunista di vari livelli [&#8230;]; e la responsabilità amministrativa e persino penale per non lavoro, sancita come voce separata nella costituzione dell&#8217;URSS.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-14#cite_ref-14" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.workforce.com/files/Reasons-and-Plans-for-Personnel-Research-James-R-Angell.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.workforce.com/files/Reasons-and-Plans-for-Personnel-Research-James-R-Angell.pdf</a></li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-ILR_15-0#cite_ref-ILR_15-0" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.ilr.cornell.edu/about/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Informazioni su Cornell ILR&#8221;</a> . <a title="Cornell University School of Industrial and Labor Relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University_School_of_Industrial_and_Labor_Relations" target="_blank" rel="noopener">Scuola di relazioni industriali e di lavoro della Cornell University</a> . Estratto il 29/01/2010.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-SHRM_16-0#cite_ref-SHRM_16-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-SHRM_16-0#cite_ref-SHRM_16-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-SHRM_16-1#cite_ref-SHRM_16-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://web.archive.org/web/20090116112745/http:/shrm.org/about/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Informazioni su SHRM&#8221;</a> . Società per la gestione delle risorse umane. Archiviato <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.shrm.org/about/" target="_blank" rel="noopener">dall&#8217;originale</a> il 16 gennaio 2009. URL consultato il 22 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-17#cite_ref-17" target="_blank" rel="noopener">^</a> Hale, Henry E. (2014). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3D1MC0BAAAQBAJ" target="_blank" rel="noopener">Politica patronali</a> . I problemi della politica internazionale. Cambridge University Press. P. 49. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9781107073517" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9781107073517" target="_blank" rel="noopener">9.781.107,073517 millions</a> . Estratto 2015/08/24. Non visto come avente la stoffa giusta per posti di alto profilo come quello tenuto da Trotsky, Stalin così occupato una serie di posizioni relativamente basso livello nella direzione comunista dopo la rivoluzione. Uno di questi, che ha rilevato nel 1919, è stato il capo de facto dell&#8217;Ufficio organizzativo del Partito Comunista (Orgburo), visto poi come un organo tecnico più o meno allo stesso modo in cui un reparto delle risorse umane è visto in un&#8217;istituzione moderna. [&#8230;] Il genio di Stalin è stato quello di riconoscere che [&#8230;] questa è stata proprio la posizione da occupare. Usando la sua posizione per l&#8217;influenza che è stato nominato per abbassare di livello i messaggi di partito, ognuno relativamente poco importanti a sé stante, Stalin persone sistematicamente avanzate ha creduto lo avrebbe sostenuto in futuro, costruendo in tal modo una vasta rete di clienti politici all&#8217;interno del partito e dello Stato che ha dominato. [&#8230;] Questo meccanismo patronalistic costituito quello che Robert V. Daniels successivamente chiamato il grande &#8216;flusso circolare del potere&#8217; che in sostanza ha deciso controversie direzione del partito comunista e le crisi di successione risolti da Stalin dritto a Gorbaciov. Il potere di influenzare gli appuntamenti di livello inferiore è stata concentrata, anche se ancora in gran parte visto come una questione tecnica, con la creazione della carica di segretario generale nel 1922, un post-Stalin era in una posizione perfetta per occupare, e lo ha fatto.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-18#cite_ref-18" target="_blank" rel="noopener">^</a> Pippo, Simona (2002). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3D_6LnhLxIUlsC" target="_blank" rel="noopener">Baltic Winds: testimonianza di un avvocato sovietico</a> . Xlibris Corporation. P. 451. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9781401070960" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9781401070960" target="_blank" rel="noopener">9781401070960</a> . Estratto il 24/08/2015. Il Segretariato personificava il sistema stalinista. [&#8230;] Gestisce gli affari quotidiani dello Stato e del Partito. Riuscite a immaginare quell&#8217;enorme corpo di anacronismo burocratico, che era anche responsabile della selezione e della promozione dei &#8216;quadri&#8217;? Il modello inventato da Stalin per consolidare il suo potere è esistito fino all&#8217;epoca contemporanea. [&#8230;] Stalin ha avuto sia il tempo che la capacità di plasmare le risorse umane ai propri fini, insegnando segretezza, brutalità e doppiezza.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-19#cite_ref-19" target="_blank" rel="noopener">^</a> Citato in: <a title="Joseph Stalin" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Stalin" target="_blank" rel="noopener">Stalin, Joseph</a> (1936). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DevMfBwAAQBAJ" target="_blank" rel="noopener">Против фашистского мракобесия и демагогии</a> [Contro l&#8217; <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DevMfBwAAQBAJ" target="_blank" rel="noopener">oscurantismo e la demagogia</a> fascista]. Directmedia (pubblicato nel 2013). P. 81. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9785446087181" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9785446087181" target="_blank" rel="noopener">9785446087181</a> . Estratto il 24/08/2015. адо, наконец, понять, то из всех енных капиталов, имеющихся в ире, самым ценным e самым решалталов [Infine, si deve comprendere che di tutte le pregiate forme di capitale esistenti nel mondo, il capitale più prezioso e decisivo sono le persone, i quadri.]</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-20#cite_ref-20" target="_blank" rel="noopener">^</a> Confronta: Belous, Richard S. (1986). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3D2RFYAAAAYAAJ" target="_blank" rel="noopener">Tendenze dell&#8217;adesione al sindacato: le implicazioni per la politica economica e la legislazione sul lavoro</a> . Servizio di ricerca del Congresso, Biblioteca del Congresso. P. 27. Estratto il 3 aprile 2021. Dato il caso del &#8220;continuo declino dell&#8217;appartenenza sindacale&#8221; rispetto al caso del &#8220;rimbalzo dell&#8217;appartenenza sindacale&#8221;, quale è attualmente la &#8220;saggezza generale&#8221; all&#8217;interno della comunità degli analisti della gestione del lavoro?</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-21#cite_ref-21" target="_blank" rel="noopener">^</a> Confronta <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/ngrams/graph%3Fcontent%3Dhuman%2Bresource%2Bmanagement%252Cpersonnel%2Bmanagement%252Cindustrial%2Band%2Blabor%2Brelations%252Cpersonnel%2Badministration%26year_start%3D1900%26year_end%3D2019%26corpus%3D28%26smoothing%3D3" target="_blank" rel="noopener">le frequenze grafiche del gergo HR in inglese americano</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-22#cite_ref-22" target="_blank" rel="noopener">^</a> Cappelli, Peter (luglio 2015). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://hbr.org/2015/07/why-we-love-to-hate-hr-and-what-hr-can-do-about-it" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Perché ci amano odiare HR &#8230; e cosa HR può fare al riguardo&#8221;</a> . <a title="Harvard Business Review" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Harvard_Business_Review" target="_blank" rel="noopener">Harvard Affari</a> (luglio-agosto 2015). Estratto 25 luglio 2015. [&#8230;] dopo la seconda guerra mondiale, l&#8217;industria degli Stati Uniti ha subito una carenza di talenti diverso da qualsiasi cosa da allora. [&#8230;] In questo [&#8230;] vuoto, HR moderno è nato, inaugurando pratiche come il coaching, le assegnazioni di sviluppo, job rotation, feedback a 360 gradi, centri di valutazione, piste ad alto potenziale, e piani di successione. Suonano di routine oggi, ma erano rivoluzionari allora. E sono sorti da un bisogno urgente di sviluppare e trattenere i talenti nel 1950.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-23#cite_ref-23" target="_blank" rel="noopener">^</a> Armstrong, Michael (2006). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DD78K7QIdR3UC" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione del capitale umano&#8221;</a> . Un manuale di pratica di gestione delle risorse umane. Libreria di riferimento virtuale Gale. Editori di pagine Kogan. P. 29. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/9780749446314" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9780749446314" target="_blank" rel="noopener">9780749446314</a> . Estratto 19/07/2016. La gestione del capitale umano (HCM) è stata descritta come &#8220;un cambio di paradigma&#8221; rispetto all&#8217;approccio tradizionale alla gestione delle risorse umane (Kearns, 2005b) [&#8230;].</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-24#cite_ref-24" target="_blank" rel="noopener">^</a> O&#8217;Brien, Michael (8 ottobre 2009). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://webcache.googleusercontent.com/search%3Fq%3Dcache:sNpW3rbapH0J:www.hrexecutive.com/HRE/story.jsp%253FstoryId%253D266686219%2B%26cd%3D1%26hl%3Den%26ct%3Dclnk%26gl%3Dus%26client%3Dfirefox-a" target="_blank" rel="noopener">&#8220;L&#8217;assunzione dell&#8217;ufficio da parte delle risorse umane&#8221;</a> . Dirigente delle risorse umane in linea. Archiviato <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.hrexecutive.com/HRE/story.jsp%3FstoryId%3D266686219" target="_blank" rel="noopener">dall&#8217;originale</a> il 18 dicembre 2011. Estratto il 28 dicembre 2011. [ <a title="Wikipedia:Link rot" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Link_rot" target="_blank" rel="noopener">link morto</a> ]</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-25#cite_ref-25" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://web.archive.org/web/20091217143659/http:/www.personneltoday.com/blogs/human-resources-guru/2007/08/catbert-shows-tougher-side-to-human-resources.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Catbert mostra il lato più duro delle risorse umane&#8221;</a> . Personale oggi. 30 agosto 2007. URL consultato il 28 dicembre 2011 ( archiviato dall&#8217; url <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.personneltoday.com/blogs/human-resources-guru/2007/08/catbert-shows-tougher-side-to-human-resources.html" target="_blank" rel="noopener">originale</a> il 17 dicembre 2009) .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-26#cite_ref-26" target="_blank" rel="noopener">^</a> Ulrich, Dave (1996). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://archive.org/details/humanresourcecha00ulri" target="_blank" rel="noopener">Campioni delle risorse umane. </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://archive.org/details/humanresourcecha00ulri" target="_blank" rel="noopener">La prossima agenda per aggiungere valore e ottenere risultati</a> . Boston, Massachusetts: Harvard Business School Press. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/978-0-87584-719-1" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/978-0-87584-719-1" target="_blank" rel="noopener">978-0-87584-719-1</a> . <a title="OCLC (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/OCLC_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">OCLC </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.worldcat.org/oclc/34704904" target="_blank" rel="noopener">34704904</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-27#cite_ref-27" target="_blank" rel="noopener">^</a> Davis, Robert; Carnovalis, Michael (2018-05-13). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.corporatecomplianceinsights.com/hr-function-compliance-role/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Il ruolo di compliance della funzione HR&#8221;</a> . Approfondimenti sulla conformità aziendale.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-sumhr.com_28-0#cite_ref-sumhr.com_28-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-sumhr.com_28-0#cite_ref-sumhr.com_28-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-sumhr.com_28-1#cite_ref-sumhr.com_28-1" target="_blank" rel="noopener">b</a> cite web |last1=Ghodke |first1=Namrate | title=Ruoli e responsabilità dei responsabili delle risorse umane in organizzazioni in crescita |url= <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.sumhr.com/hr-manager-role/" target="_blank" rel="noopener">https://www.sumhr.com/hr-manager-role/</a> |website=Sum HR</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-29#cite_ref-29" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.shrm.org/resourcesandtools/tools-and-samples/toolkits/pages/managingforemployeeretention.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione per la fidelizzazione dei dipendenti&#8221;</a> . SHRM. 2019-02-26. Recuperato il 12/10/2020.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-30#cite_ref-30" target="_blank" rel="noopener">^</a> Torri, David. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.towers.fr/essays/hrm.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Saggi sulla gestione delle risorse umane&#8221;</a> . Estratto 17-10-2007.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-31#cite_ref-31" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DNREHDmHdXpAC%26pg%3DPA20" target="_blank" rel="noopener">Sonia Bendix (2000): Le basi dei rapporti di lavoro, p. </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://books.google.com/books%3Fid%3DNREHDmHdXpAC%26pg%3DPA20" target="_blank" rel="noopener">20.</a></li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-Assoc_32-0#cite_ref-Assoc_32-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-Assoc_32-0#cite_ref-Assoc_32-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-Assoc_32-1#cite_ref-Assoc_32-1" target="_blank" rel="noopener">b</a> Jonathan E. DeGraff (21 febbraio 2010). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://web.archive.org/web/20120211012205/http:/cornellhrreview.org/2010/02/21/the-changing-environment-of-professional-hr-associations/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;L&#8217;ambiente in evoluzione delle associazioni professionali delle risorse umane&#8221;</a> . <a title="Cornell HR Review" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_HR_Review" target="_blank" rel="noopener">Revisione delle risorse umane di Cornell</a> . Archiviato <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://cornellhrreview.org/2010/02/21/the-changing-environment-of-professional-hr-associations/" target="_blank" rel="noopener">dall&#8217;originale</a> l&#8217;11 febbraio 2012. Estratto il 21 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-33#cite_ref-33" target="_blank" rel="noopener">^</a> Wright, Patrick. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.ilr.cornell.edu/cahrs/upload/2011-CHRO-Survey-Report.pdf" target="_blank" rel="noopener">&#8220;La sfida CHRO 2011: costruire talenti organizzativi, funzionali e personali&#8221;</a> (PDF) . Cornell Center for Advanced Human Resource Studies (CAHRS). Estratto il 3 settembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-34#cite_ref-34" target="_blank" rel="noopener">^</a> Conaty, Bill e Ram Charan (2011). <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://archive.org/details/talentmasterswhy00cona" target="_blank" rel="noopener">I maestri del talento: perché i leader intelligenti mettono le persone prima dei numeri</a> . Gruppo editoriale della corona. <a title="ISBN (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/ISBN_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">ISBN </a><a title="Special:BookSources/978-0-307-46026-4" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/978-0-307-46026-4" target="_blank" rel="noopener">978-0-307-46026-4</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-35#cite_ref-35" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.lbtc.co.uk/human-resources-blog/importance-training-development/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Responsabili e specialisti delle risorse umane, della formazione e dei rapporti di lavoro&#8221;</a> . Ufficio di statistica del lavoro degli Stati Uniti. 2011. Estratto il 23 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-36#cite_ref-36" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://money.cnn.com/magazines/moneymag/bestjobs/2006/snapshots/4.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Responsabile delle risorse umane&#8221;</a> . CNN Money. 2006. Estratto il 23 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-37#cite_ref-37" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://money.cnn.com/magazines/moneymag/bestjobs/2009/snapshots/20.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Responsabile delle risorse umane&#8221;</a> . CNN Money. 2009. Estratto il 23 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-38#cite_ref-38" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.onbenchmark.com/blog-detail/workforce-as-a-service-waas-future-of-hiring" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Workforce-as-a-Service (WaaS)-Future of Hiring&#8221;</a> . OnBenchMark.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-39#cite_ref-39" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://money.cnn.com/magazines/moneymag/bestjobs/2010/snapshots/43.html" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Consulente risorse umane&#8221;</a> . CNN Money. Estratto il 23 dicembre 2011.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:0_40-0#cite_ref-:0_40-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:0_40-0#cite_ref-:0_40-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:0_40-1#cite_ref-:0_40-1" target="_blank" rel="noopener">b</a> 1. Lepak, David P. e Scott A. Snell. &#8220;Risorse umane virtuali: gestione strategica delle risorse umane nel 21° secolo&#8221;. Revisione della gestione delle risorse umane 8.3 (1998): 214-34. Ragnatela. 22 feb. 2016. L&#8217;importanza attuale e crescente della tecnologia dell&#8217;informazione nei processi delle risorse umane.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:1_41-0#cite_ref-:1_41-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:1_41-0#cite_ref-:1_41-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-:1_41-1#cite_ref-:1_41-1" target="_blank" rel="noopener">b</a> 1. Ensher, EA, Nielson, TR e Grant-Vallone, E. (2002). Racconti dalla linea di assunzione: effetti di Internet e della tecnologia sui processi delle risorse umane. Dinamiche organizzative, 31 (3), 224-244.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-42#cite_ref-42" target="_blank" rel="noopener">^</a> 1. Johnson, RD e Guetal, HG (2012). Trasformare le risorse umane attraverso la tecnologia. Estratto da https://www.shrm.org/about/foundation/products/documents/hr tech epg-final.pdf</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-43#cite_ref-43" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.ilr.cornell.edu/about/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Informazioni su Cornell ILR&#8221;</a> . <a title="Cornell University School of Industrial and Labor Relations" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Cornell_University_School_of_Industrial_and_Labor_Relations" target="_blank" rel="noopener">Scuola di relazioni industriali e di lavoro della Cornell University</a> . Estratto il 23 agosto 2009.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-44#cite_ref-44" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://mycourses.renot.co.za/human-resources-courses-of-the-future-in-south-africa/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Corsi per le risorse umane&#8221;</a> . I miei corsi. Estratto il 30 ottobre 2019.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-45#cite_ref-45" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.shrm.org/about/" target="_blank" rel="noopener">Sito Web SHRM: Informazioni su SHRM </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://web.archive.org/web/20090116112745/http:/shrm.org/about/" target="_blank" rel="noopener">Archiviato il</a> 16/01/2009 su <a title="Wayback Machine" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Wayback_Machine" target="_blank" rel="noopener">Wayback Machine</a></li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-46#cite_ref-46" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.theior.org.uk/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;A proposito di IOR&#8221;</a> . Istituto Reclutatori (IOR). Estratto il 22 dicembre 2011.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-47#cite_ref-47" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://aom.org/Divisions-and-Interest-Groups/Human-Resources/Human-Resources-Division.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Divisione delle risorse umane&#8221;</a> . aom.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amj.aom.org_48-0#cite_ref-amj.aom.org_48-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amj.aom.org_48-0#cite_ref-amj.aom.org_48-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amj.aom.org_48-1#cite_ref-amj.aom.org_48-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://amj.aom.org/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Academy of Management Journal&#8221;</a> . amj.aom.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li>^ <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amr.aom.org_49-0#cite_ref-amr.aom.org_49-0" target="_blank" rel="noopener">Salta a: </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amr.aom.org_49-0#cite_ref-amr.aom.org_49-0" target="_blank" rel="noopener">a </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-amr.aom.org_49-1#cite_ref-amr.aom.org_49-1" target="_blank" rel="noopener">b </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://amr.aom.org/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Academy of Management Review&#8221;</a> . amr.aom.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-50#cite_ref-50" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.cornellhrreview.org/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Cornell HR Review &#8211; The Cornell HR Review è una pubblicazione sulle risorse umane gestita da studenti che fornisce articoli, saggi e commenti esecutivi tempestivi&#8221;</a> . cornellhrreview.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-51#cite_ref-51" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://www.shrm.org/hr-today/news/hr-magazine/1217/pages/default.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Rivista HR: dicembre 2017 / gennaio 2018&#8221;</a> . SHRM. 30 novembre 2017. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-52#cite_ref-52" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1002%252F%2528issn%25291099-050x" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Gestione delle risorse umane&#8221;</a> . Gestione delle risorse umane. <a title="Doi (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Doi_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">doi</a> : <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1002%252F%2528issn%25291099-050x" target="_blank" rel="noopener">10.1002/(issn)1099-050x</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-53#cite_ref-53" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.journals.elsevier.com/human-resource-management-review/" target="_blank" rel="noopener">Rassegna della gestione delle risorse umane</a> . Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-54#cite_ref-54" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.tandfonline.com/toc/rijh20/current%23.Uxhl2YXCyDs#.Uxhl2YXCyDs" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Il giornale internazionale di gestione delle risorse umane&#8221;</a> . Taylor &amp; Francesco.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-55#cite_ref-55" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://web.archive.org/web/20140312224640/http:/leraweb.org/publications/perspectives-work" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Copia archiviata&#8221;</a> . Archiviato <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://leraweb.org/publications/perspectives-work" target="_blank" rel="noopener">dall&#8217;originale</a> il 12/03/2014. Estratto il 12.03.2014.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-56#cite_ref-56" target="_blank" rel="noopener">^</a> Cornell, Johnson a. <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.johnson.cornell.edu/Administrative-Science-Quarterly.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Johnson a Cornell &#8211; Scienze amministrative trimestrali&#8221;</a> . johnson.cornell.edu. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-57#cite_ref-57" target="_blank" rel="noopener">^</a> &#8220;Giornale internazionale di selezione e valutazione&#8221;. Rivista internazionale di selezione e valutazione. <a title="Doi (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Doi_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">doi</a> : <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1111%252F%2528issn%25291468-2389" target="_blank" rel="noopener">10.1111/(issn)1468-2389</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-58#cite_ref-58" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.apa.org/pubs/journals/apl/index.aspx" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Rivista di psicologia applicata&#8221;</a> . apa.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-59#cite_ref-59" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://jom.sagepub.com/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Giornale di gestione&#8221;</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-60#cite_ref-60" target="_blank" rel="noopener">^</a> &#8220;Rivista di psicologia del lavoro e delle organizzazioni&#8221;. Giornale di psicologia del lavoro e delle organizzazioni. <a title="Doi (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Doi_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">doi</a> : <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1111%252F%2528issn%25292044-8325" target="_blank" rel="noopener">10.1111/(issn)2044-8325</a> .</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-61#cite_ref-61" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://www.hogrefe.com/periodicals/journal-of-personnel-psychology/" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Giornale di psicologia del personale&#8221;</a> . hogrefe.com. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-62#cite_ref-62" target="_blank" rel="noopener">^ </a><a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=http://pubsonline.informs.org/loi/orsc" target="_blank" rel="noopener">&#8220;Scienza dell&#8217;organizzazione &#8211; INFORMA&#8221;</a> . pubsonline.informs.org. Estratto il 19 gennaio 2018.</li>
<li><a title="Salta" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_management%23cite_ref-63#cite_ref-63" target="_blank" rel="noopener">^</a> &#8220;Psicologia del personale&#8221;. Psicologia del personale. 2015. <a title="Doi (identifier)" href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://en.wikipedia.org/wiki/Doi_(identifier)" target="_blank" rel="noopener">doi</a> : <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://doi.org/10.1111%252F%2528issn%25291744-6570" target="_blank" rel="noopener">10.1111/(issn)1744-6570</a> .</li>
</ol>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; </span>Riferimenti</h2>
<ul type="disc">
<li>Johnason, P. (2009). HRM nei mutevoli contesti organizzativi. In DG Collings &amp; G. Wood (a cura di), Gestione delle risorse umane: un approccio critico (pp. 19-37). Londra: Routledge.</li>
<li>E McGaughey, &#8220;Un essere umano non è una risorsa&#8221; (2018) <a href="https://translate.google.com/translate?hl=it&amp;prev=_t&amp;sl=en&amp;tl=it&amp;u=https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm%3Fabstract_id%3D3099470" target="_blank" rel="noopener">Centro per la ricerca aziendale, documento di lavoro dell&#8217;Università di Cambridge 497</a></li>
</ul>
<h2><span class="">Miglior Consulente Risorse Umane in Italia &#8211; concetti chiave articolo</span></h2>
<ul>
<li>Migliore Consulente Risorse Umane in Italia</li>
<li>Analisi dei fabbisogni formativi</li>
<li>Analisi dei fabbisogni formativi aziendali</li>
<li>Analisi dei fabbisogni formativi risorse umane</li>
<li>Analisi dei bisogni formativi</li>
<li>Analisi dei bisogni formativi aziendali</li>
<li>Analisi dei bisogni formativi risorse umane</li>
<li>Analisi organizzativa</li>
<li>Capitale umano</li>
<li>Capitale umano d’impresa</li>
<li>Capitale umano in azienda</li>
<li>Chi è il Migliore coach in Italia</li>
<li>Chi è il Migliore coach italiano</li>
<li>Chi è il Migliore coach risorse umane in Italia</li>
<li>Chi è il Migliore coach risorse umane italiano</li>
<li>Chi è il Migliore coach risorse umane italiano</li>
<li>Chi è il Migliore consulente risorse umane in Italia</li>
<li>Chi è il Migliore consulente risorse umane italiano</li>
<li>Chi è il Migliore consulente risorse umane italiano</li>
<li>Chi è il Migliore formatore risorse umane in Italia</li>
<li>Chi è il Migliore formatore risorse umane italiano</li>
<li>Coaching Risorse Umane</li>
<li>Consulente in People management</li>
<li>Consulenza Risorse Umane</li>
<li>Formatori italiani</li>
<li>Formazione</li>
<li>Formazione e sviluppo risorse umane</li>
<li>Formazione e Sviluppo Risorse Umane</li>
<li>Formazione Risorse Umane</li>
<li>Gestione delle aspettative</li>
<li>Migliore coach in Italia</li>
<li>Migliore coach in performance</li>
<li>Migliore coach Italia</li>
<li>Migliore coach italiano</li>
<li>Migliore coach risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore coach risorse umane italiano</li>
<li>Migliore Consulente Coaching Risorse Umane</li>
<li>Migliore Consulente Formazione Risorse Umane</li>
<li>Migliore consulente in analisi dei fabbisogni formativi</li>
<li>Migliore consulente in analisi dei fabbisogni formativi in Italia</li>
<li>Migliore Consulente in Formazione</li>
<li>Migliore Consulente in Formazione in Italia</li>
<li>Migliore consulente in Human resource management</li>
<li>Migliore consulente in selezione del personale in Italia</li>
<li>Migliore consulente italiano</li>
<li>Migliore consulente italiano in analisi organizzativa</li>
<li>Migliore Consulente italiano in Formazione</li>
<li>Migliore consulente italiano in selezione del personale</li>
<li>Migliore Consulente italiano Risorse Umane</li>
<li>Migliore Consulente Risorse Umane</li>
<li>Migliore formatore in Italia</li>
<li>Migliore formatore Italia</li>
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<li>Migliore formatore risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore formatore risorse umane italiano</li>
<li>Migliore motivatore italiano</li>
<li>Migliore progettista di formazione in Italia</li>
<li>Migliore società di coaching risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore società di coaching risorse umane italiana</li>
<li>Migliore società di consulenza e sviluppo risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore società di consulenza risorse umane italiana</li>
<li>Migliore società di Formazione e Sviluppo Risorse Umane in Italia</li>
<li>Migliore società di Formazione e Sviluppo Risorse Umane italiana</li>
<li>Migliore studio di coaching risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore studio di coaching risorse umane italiano</li>
<li>Migliore studio di consulenza risorse umane in Italia</li>
<li>Migliore studio di consulenza risorse umane italiano</li>
<li>Migliori Consulenti Coaching Risorse Umane</li>
<li>Migliori Consulenti Formazione Risorse Umane</li>
<li>Migliori formatori italiani</li>
<li>Piani di sviluppo delle risorse umane</li>
<li>Progettista formazione</li>
<li>Progettisti formazione</li>
<li>Facilitazione del lavoro di gruppo</li>
<li>Leadership</li>
<li>Miglior consulente italiano in Leadership</li>
<li>Miglior consulente in Italia in Leadership e Risorse Umane</li>
<li>Miglior consulente in Italia in Leadership</li>
<li>Migliore consulente italiano in Leadership</li>
<li>Migliore consulente in Italia in Leadership e Risorse Umane</li>
<li>Migliore consulente in Italia in Leadership</li>
<li>Sviluppo del capitale umano</li>
<li>Sviluppo capitale umano</li>
<li>Sviluppo risorse umane</li>
</ul>
<p>Psicologia dell’organizzazione</p>
<p>Psicologia delle organizzazioni</p>
<p>Psicologia Positiva</p>
<p>Psicologia Positiva delle organizzazioni</p>
<p>Capitale intellettuale d’impresa</p>
<p>Formazione manageriale</p>
<p>Migliore esperto in formazione manageriale</p>
<p>Migliore esperto in formazione manageriale in Italia</p>
<p>Miglior esperto in formazione manageriale</p>
<p>Miglior esperto in formazione manageriale in Italia</p>
<p>Migliore esperto italiano in formazione manageriale</p>
<p>Miglior esperto italiano in formazione manageriale</p>
<p>Miglior esperto italiano in formazione manageriale</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Economie energetiche: lavorare sui distretti locali e sull&#8217;energie complessive</title>
		<link>https://www.studiotrevisani.it/economie-energetiche-lavorare-sui-distretti-locali-e-sullenergie-complessive/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[trevisani@studiotrevisani.it]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2021 20:45:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Potenziale Umano]]></category>
		<category><![CDATA[risorse umane]]></category>
		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[counseling]]></category>
		<category><![CDATA[energie personali]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Copyright. Articolo estratto dal libro “Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221;&#160;di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore. L’essere umano ha una propria economia energetica globale, un insiemedi equilibri delicati dal quale emerge il suo grado di “potenza” complessiva,la capacità di affrontare &#8230;</p>
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<p class="wp-block-paragraph"> Copyright. Articolo estratto dal libro “<a rel="noreferrer noopener" href="https://amzn.to/3xxKhx9" target="_blank">Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221;</a>&nbsp;di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore. </p>



<p class="wp-block-paragraph">L’essere umano ha una propria economia energetica globale, un insieme<br>di equilibri delicati dal quale emerge il suo grado di “potenza” complessiva,<br>la capacità di affrontare casi, azioni, sfide, problemi piccoli, grandi, semplici<br>o complessi, dominandoli, o – in caso contrario &#8211; essendone schiacciati.<br>L’alchimia delle intere energie personali è decisamente complessa.<br>Anche i distretti locali del sistema umano hanno una propria economia<br>locale. Possiamo esaminare non solo il tutto, ma anche specifiche parti.<br>L’economia energetica riguarda sia i macro-distretti (es.: fisico e<br>mentale) sino, scendendo di scala, a toccare micro-economie molto<br>specifiche.<br>Esistono economie locali nei distretti fisici, come una spalla, un<br>ginocchio, lo stomaco, e ogni altro organo.<br>Lo stesso per le economie legate alle competenze mentali, come la<br>concentrazione o la lucidità decisionale. La mente ha proprie economie<br>generali che la portano a funzionare bene o male, così come economie in<br>specifiche aree cognitive, es., la creatività. Ciascun distretto (sia corporeo<br>che cerebrale) è inoltre un sistema aperto, e risente dei distretti con cui<br>interagisce. Il complesso delle energie individuali è quindi articolato e si<br>connette alle performance che la persona può o meno generare.<br>Ogni organo vive di risorse esauribili, ha proprie capacità di tenuta e<br>propri punti di stress e di rottura, che non possono essere ignorati. Ad<br>esempio, in reumatologia si studia il concetto di “economia articolare”, cioè<br>l’“economia dell’articolazione” 3 . Ogni zona del corpo, come un ginocchio, ha una sua economia locale, e possiamo chiederci quanto una persona può correre<br>senza infiammarlo, che attività fisiche lo irrobustiscono o invece lo<br>danneggiano, che tipo di nutrienti servono per tenerne in buono stato la<br>cartilagine, e ancora come alzare un oggetto pesante senza danneggiarlo.<br>Chiedere alle persone di dare performance senza studiare (1) lo stato delle<br>economie energetiche complessive, e, (2) le economie locali più direttamente<br>coinvolte nella specifica prestazione, è come chiedere ad un cavallo di<br>correre senza controllare se ha mangiato o se ha gli zoccoli. Vuol dire<br>fregarsene e spremerlo per poi gettarlo, e questa non è la nostra filosofia.<br>Non siamo nemmeno dell’idea che sia bene massaggiare il cavallo per un<br>anno in attesa che abbia voglia di correre (buonismo inutile), ma non<br>riteniamo nemmeno utile o giusto frustarlo per spremere sino all’ultima<br>energia di riserva. Ciò che serve è strategia allenante attenta.<br>L’approccio è quello del rimuovere (1) ipocrisie e buonismo, (2)<br>aggressività inutili, e (3) improvvisazione.<br>Per lavorare tecnicamente alle performance attese, dobbiamo coltivare lo<br>sviluppo personale e la condizione energetica, rispettando sia la sacralità<br>della persona che la sacralità dell’obiettivo.<br>Cambiare comportamenti, studiare attentamente lo stato di un distretto<br>fisico e/o mentale, tenerne conto nel proprio stile di vita, permette di gestire<br>meglio le energie e la condizione sia del distretto che dell’intera attività<br>personale.<br>Ottimizzare l’“economia specifica” dei distretti fisici, ridurre al minimo<br>traumi o danni, permette di ampliare la possibilità operativa delle persone.<br>Specifiche ricerche dimostrano come tenendo conto delle economie locali e<br>ottimizzando i gesti e comportamenti sia possibile permettere di tornare a<br>lavorare o ad allenarsi anche per chi ha avuto traumi. Questa attenzione alle<br>energie ed economie, locali e complessive, va estesa ben oltre il fronte della<br>malattia.<br>Lo stesso ragionamento “per distretti” tocca anche le economie del<br>funzionamento mentale e cognitivo. Ad esempio, abbiamo una “economia<br>delle capacità decisionali”, una “economia dell’ansia”, e ancora una<br>“economia dell’attenzione”, o una “economia delle capacità relazionali”. Se<br>parliamo tanto e forzatamente per lavoro, ci accorgiamo di non avere più voglia di parlare di lavoro magari in pausa, e vorremmo evitare altre attività<br>relazionali obbligate. Questo ne è un esempio.<br>Tocchiamo con mano i livelli energetici ogni volta che una variabile<br>viene chiamata in azione, ad esempio, per l’economia dell’attenzione, ne<br>constatiamo l’esistenza ogni volta che un relatore sale sul palco o un docente<br>insegna, e notiamo per quanto riusciamo a rimanere attenti.<br>Se non abbiamo dormito da giorni o abbiamo un forte mal di denti, o mal<br>di testa, non avremo capacità di attenzione, la nostra economia ne sarà stata<br>deprivata, le nostre energie saranno svuotate o assorbite da altro.<br>Ed ancora, incideranno le abilità del docente, l’interesse per il tema, in un<br>rapporto mutevole e con equilibrio dipendente da molte variabili.<br>Il messaggio finale, anche in un contesto introduttivo come questo, è che<br>– per lavorare seriamente al potenziale umano e delle organizzazioni &#8211;<br>occorre la capacità di spostare il livello di analisi dal micro al macro, e<br>viceversa, con una forte capacità di zoom, uno stretching mentale che è esso<br>stesso lavoro allenante e formativo.</p>



<p class="wp-block-paragraph">_________________</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Altri materiali su Comunicazione, Ascolto, Empatia, Potenziale Umano e Crescita Personale disponibili in questi siti e link:</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.studiotrevisani.it/" target="_blank">Sito Studio Trevisani Formazione Coaching Consulenza</a>&nbsp;(Italian &amp; English)</li><li><a href="https://www.coachingworldfederation.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Coaching World Federation</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.danieletrevisani.it/" target="_blank">Sito Daniele Trevisani (Italian)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.danieletrevisani.com/" target="_blank">Website Dr. Daniele Trevisani (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.comunicazioneaziendale.it/" target="_blank">Comunicazione Aziendale</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.comunicazioneinterculturale.com/" target="_blank">Comunicazione Interculturale</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.medialab-research.com/" target="_blank">Medialab Research</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.interculturalnegotiation.com/" target="_blank">Intercultural Negotiation (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://operationalnegotiation.com/" target="_blank">Operational Negotiation (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.linkedin.com/in/danieletrevisani/" target="_blank">Linkedin Profile Dr. Daniele Trevisani</a></li></ul>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Altre risorse online</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/libri/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Pubblicazioni e libri dott. Daniele Trevisani</a>&nbsp;(Books published)</li><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/iscriviti-gratuitamente-alla-rivista-online-di-formazione-communication-research-e-potenziale-umano/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Rivista online gratuita di Comunicazione, Potenziale Umano e Management</a></li><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/blog/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Iscrizione gratuita al Blog Studiotrevisani.it tramite Email</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/channel/UCWXqtAjX1ctXm4fNX2ogb6Q" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Canale YouTube</a></li></ul>
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			</item>
		<item>
		<title>Un modello efficace per il lavoro sul potenziale umano</title>
		<link>https://www.studiotrevisani.it/un-modello-efficace-per-il-lavoro-sul-potenziale-umano/</link>
					<comments>https://www.studiotrevisani.it/un-modello-efficace-per-il-lavoro-sul-potenziale-umano/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[trevisani@studiotrevisani.it]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 May 2021 21:06:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Potenziale Umano]]></category>
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		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[counseling]]></category>
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		<category><![CDATA[potenziale personale]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Copyright. Articolo estratto dal libro “Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221; di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore. Chiedersi qual è il proprio potenziale e quanto di esso abbiamo esploratoo raggiunto non è una domanda banale.Questo accade in alcuni particolari momenti della &#8230;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"> Copyright. Articolo estratto dal libro “<a rel="noreferrer noopener" href="https://amzn.to/3xxKhx9" target="_blank">Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221;</a> di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore. </p>



<p class="wp-block-paragraph">Chiedersi qual è il proprio potenziale e quanto di esso abbiamo esplorato<br>o raggiunto non è una domanda banale.<br>Questo accade in alcuni particolari momenti della vita in cui diventa<br>importante per noi realizzare qualcosa, migliorare, ed esprimerci.<br>Quando questo accade, un sentimento dentro di noi cambia. Dalla realtà<br>esterna iniziamo a spostare l’attenzione verso la realtà interna.<br>Ci poniamo domande, alcune di queste possono fare male, altre aprire<br>nuovi orizzonti, ma non importa, poiché esse ci mettono positivamente in<br>discussione. Nessuna domanda è inutile quando ragioniamo sul senso e sul<br>significato di chi siamo e cosa vogliamo, quando ci chiediamo se e come<br>vorremmo costruire qualcosa di cui essere fieri (una prestazione, o un<br>contributo agli altri o ad una causa), o semplicemente essere diversi o<br>migliori.<br>Per molti l’esito di una maggiore attenzione al potenziale personale è il<br>desiderio di esplorarlo, o lasciare un segno, iniziare progetti, potersi guardare<br>alle spalle ed essere fieri di come abbiamo vissuto, di quello che siamo e<br>siamo stati, e dare un messaggio positivo a chi ci seguirà nel viaggio della<br>vita. Per altri invece tutto rimane bloccato in una ruminazione mentale<br>ininterrotta e auto-distruttiva. Le energie bloccate corrodono e distruggono<br>anziché produrre e generare benessere, forza vitale, amore e passione.<br>La differenza tra i due risultati (crescita e sviluppo vs. ruminazione<br>mentale negativa) sta nell’avere un modello e un supporto che aiuti a<br>individuare meglio i traguardi, e i percorsi da intraprendere per arrivarci.<br>Insuccessi, cadute, blocchi, errori, fanno parte integrante di questo<br>viaggio, ma il loro accadere non ne sposta minimamente il valore.<br>Ciò che differenzia un uomo da un sasso è che lo “stare compressi”,<br>sepolti, essere trasportati senza chiedersi dove, o rimanere pressati e<br>immobili, è accettabile per il secondo ma non per il primo.</p>



<p class="wp-block-paragraph">L’uomo ha un bisogno intrinseco di “volare”, di esprimersi, di<br>“ricercare”, di dare senso alla propria vita, e persino ad ogni propria singola<br>giornata o azione.<br>Chi nega questo bisogno di espressione e crescita applica uno dei<br>meccanismi psicologici più autodistruttivi che esistono, individuato in<br>letteratura come self-silencing: autosilenziarsi, uccidere le proprie<br>aspirazioni, mettere il tappo ai propri sogni, smettere di credere in qualcosa,<br>pensare che tutto sia inutile, che non valga la pena, che le difficoltà sono<br>troppe, o il mondo in fin dei conti sia sempre andato così.<br>Bugie. Bugie che ci raccontiamo per non entrare (giusto per usare un<br>altro termine tecnico) in “dissonanza cognitiva”, la condizione di disagio che<br>incontriamo quando ci rendiamo conto che qualcosa nella nostra vita non sta<br>andando come vorremmo, o che potremmo essere migliori o semplicemente<br>diversi. Coltivare il potenziale umano è invece un momento di liberazione.<br>Esistono implicazioni anche sul piano medico: quando una persona è<br>priva di energie mentali, o non ha più alcun valore o ideale a sorreggerlo, o<br>mancano le competenze per far fronte alla vita, il corpo soffre e può arrivare<br>ad ammalarsi.<br>Desiderare di progredire, porsi domande, “chi, cosa, dove, con chi,<br>perché”, è un obiettivo o passaggio inevitabile per ogni anima sensibile.<br>Dare impulso al viaggio della vita ha sempre senso. Ne può avere sia che<br>si desideri unicamente una propria evoluzione personale, o che invece il<br>percorso sia finalizzato al percorso professionale e aziendale.<br>Entrambi i viaggi hanno spessore e valore. Ambedue sono degni di<br>attenzione e di supporto, perché una persona ferma e spenta non è utile a<br>nessuno, così come non è utile avere imprese e team incapaci e demotivati.<br>I team più forti del mondo, e i più grandi campioni di tutti i tempi in ogni<br>disciplina, o i più grandi pensatori della storia, sono tali perchè continuano a<br>porsi domande e non sfuggire” il richiamo della natura”, la pulsione<br>ancestrale che ci parla di evoluzione, che ci spinge a progredire, ad essere<br>migliori.<br>Senza un modello che ci aiuti a trovare le direzioni di crescita, il nostro<br>sforzo può risultare nobile ma vano. Si corre, ci si affanna, si investono<br>tempi ed energie, ma spesso senza una buon mappa di orientamento. Il<br>risultato è un’enorme dispersione.<br>Un buon modello, invece, aiuta a trovare più rapidamente la strada. Se un</p>



<p class="wp-block-paragraph">un modello non offre stimoli, indirizzi e orientamenti, risulta completamente<br>inutile, come orientarsi in una mappa sbagliata o capovolta.<br>Un modello del potenziale umano, inoltre, può essere utilizzato in<br>progetti concreti di business coaching, di consulenza, di training aziendale,<br>di coaching sportivo, ma anche nel counseling, nei corsi di leadership, nella<br>formazione.<br>Da quando esiste, l’uomo si sforza di costruire mappe per orientarsi e non<br>perdersi. Abbiamo mappe degli strati più profondi della terra, dei mari, del<br>cosmo, ma – stranamente – non ci vengono fornite mappe efficaci per<br>orientarci nel nostro sviluppo personale o nei territori inesplorati del<br>potenziale umano. Accompagnare le persone in questo viaggio è, per me, un<br>onore.</p>



<p class="wp-block-paragraph">_________________</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Altri materiali su Comunicazione, Ascolto, Empatia, Potenziale Umano e Crescita Personale disponibili in questi siti e link:</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.studiotrevisani.it/" target="_blank">Sito Studio Trevisani Formazione Coaching Consulenza</a>&nbsp;(Italian &amp; English)</li><li><a href="https://www.coachingworldfederation.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Coaching World Federation</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.danieletrevisani.it/" target="_blank">Sito Daniele Trevisani (Italian)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.danieletrevisani.com/" target="_blank">Website Dr. Daniele Trevisani (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.comunicazioneaziendale.it/" target="_blank">Comunicazione Aziendale</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.comunicazioneinterculturale.com/" target="_blank">Comunicazione Interculturale</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="http://www.medialab-research.com/" target="_blank">Medialab Research</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.interculturalnegotiation.com/" target="_blank">Intercultural Negotiation (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://operationalnegotiation.com/" target="_blank">Operational Negotiation (English)</a></li><li><a rel="noreferrer noopener" href="https://www.linkedin.com/in/danieletrevisani/" target="_blank">Linkedin Profile Dr. Daniele Trevisani</a></li></ul>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Altre risorse online</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/libri/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Pubblicazioni e libri dott. Daniele Trevisani</a>&nbsp;(Books published)</li><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/iscriviti-gratuitamente-alla-rivista-online-di-formazione-communication-research-e-potenziale-umano/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Rivista online gratuita di Comunicazione, Potenziale Umano e Management</a></li><li><a href="https://www.studiotrevisani.it/blog/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Iscrizione gratuita al Blog Studiotrevisani.it tramite Email</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/channel/UCWXqtAjX1ctXm4fNX2ogb6Q" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Canale YouTube</a></li></ul>
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			</item>
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		<title>Lavorare sul potenziale individuale, dei team, delle imprese: il metodo HPM (Human Performance &#038; Potential Modeling)</title>
		<link>https://www.studiotrevisani.it/lavorare-sul-potenziale-individuale-dei-team-delle-imprese-il-metodo-hpm-human-performance-potential-modeling/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[trevisani@studiotrevisani.it]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 May 2021 14:03:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Potenziale Umano]]></category>
		<category><![CDATA[risorse umane]]></category>
		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[competenze]]></category>
		<category><![CDATA[energie fisiche]]></category>
		<category><![CDATA[energie personali]]></category>
		<category><![CDATA[formazione]]></category>
		<category><![CDATA[potenziale personale]]></category>
		<category><![CDATA[prestazioni]]></category>
		<category><![CDATA[progettualità]]></category>
		<category><![CDATA[valori]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Copyright. Articolo estratto dal libro “Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221; di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore. Il lavoro sul potenziale umano e sulle risorse umane Le persone viaggiano per stupirsi delle montagne, dei mari, dei fiumi, delle stelle e passano &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Copyright. Articolo estratto dal libro “<a rel="noreferrer noopener" href="https://amzn.to/3xxKhx9" target="_blank">Il Potenziale Umano. Metodi e Tecniche di Coaching e Training per lo Sviluppo delle Performance&#8221;</a> di Daniele Trevisani, Franco Angeli editore, Milano. Pubblicato con il permesso dell’autore.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Il lavoro sul potenziale umano e sulle risorse umane</h2>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow"><p>Le persone viaggiano per stupirsi delle montagne, dei mari, dei fiumi, delle stelle e passano a fianco a se stesse senza meravigliarsi</p><p>(Sant’Agostino)</p></blockquote>



<h2 class="wp-block-heading"><a>Concetti fondamentali: la visione della persona come sistema energetico</a></h2>



<p class="wp-block-paragraph">Il metodo HPM deriva la propria sigla dal suo obiettivo primario, il <em>Modeling</em>, o “dare forma”, generare impulso, contributo e stimolo alla crescita della persona, dei team e delle organizzazioni.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Il metodo ha due distinte sfere di applicazione, tra di loro collegate:</p>



<ul class="wp-block-list"><li><strong>crescita del potenziale umano</strong>: <em>Human Potential Modeling</em>, e</li><li><strong>sviluppo delle prestazioni</strong>: <em>Human Performance Modeling</em>.</li></ul>



<p class="wp-block-paragraph">Il metodo contiene una concezione dell’uomo come articolazione di energie fisiche e mentali, micro e macro-competenze, progettualità e aspirazioni.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Il metodo individua sei specifiche “celle di lavoro”, sulle quali ciascuno di noi, indipendente dalla sua condizione di partenza, può fare progressi, piccoli o grandi che siano. E, per ogni piccola conquista, si aprono nuovi orizzonti che ci invitano ad andare avanti, in una continua esplorazione di ciò che significa progredire, nel suo senso più profondo.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Entrare” in queste sei celle ci permette di costruire progetti di crescita seri ed efficaci, siano essi la “liberazione” da ciò che ci frena, o l’aumento delle nostre risorse personali.</p>



<p class="wp-block-paragraph">L’amplificazione delle energie e abilità di un individuo o di un intero gruppo o impresa, può proiettarci verso nuovi traguardi, e nuovi modi di essere. Prendere piena coscienza dei propri potenziali e lottare per raggiungerli è un’operazione che ha una propria sacralità, al di la del risultato numerico o professionale che ne può derivare.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Capire questo è essenziale oggi per fare del training aziendale serio, essere ricercatori o insegnanti degni di questo nome, ma anche nel coaching, nel <em>focusing</em> (focalizzazione dei fabbisogni di sviluppo), nella consulenza, nei progetti di crescita personale, quando si esamina una persona o un’organizzazione, intesa come complesso di energie circolanti, il suo lato umano, il suo spirito vitale.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Il metodo HPM raggruppa tutti i fattori evidenziati in un modello piramidale (energie fisiche e mentali, micro e macro-competenze, progettualità e aspirazioni) e li considera aspetti allenabili, aumentabili, su cui si può agire.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A questo modello quindi ci apprestiamo a lavorare.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ne esponiamo di seguito un’anteprima grafica, nella quale si evidenziano le sei specifiche aree di lavoro, ciascuna delle quali viene approfondita, ma sicuramente non esaurita.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Esaurire ogni singola area sarebbe una pretesa troppo grande, mentre aprirvi una discussione e offrire su ciascuna contributi, strumenti utili e operativi, è invece già possibile.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Potenziale umano e prestazioni umane sono due aree di studio diverse ma strettamente collegate, così come lo sono le fondamenta di un edificio e i suoi piani superiori.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Nessuno costruirebbe, con un minimo di buon senso, un grattacielo su fondamenta instabili. Il lavoro sul potenziale è, come metafora, simile al lavoro di costruzione di fondamenta solide, mentre le performance ci restituiscono un senso di altezza, di quanto in alto possiamo spingerci.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ognuno di noi sente il bisogno, prima o poi, di sviluppare il suo potenziale, ma anche di accedere a piani esistenziali superiori, ricercare, crescere.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Possiamo soffocare questa pulsione umana naturale, ma è come cercare di non respirare, prima o poi il bisogno viene fuori, ed è bene ascoltarlo.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Il modello HPM analizza l’essere umano come sistema energetico, una sinergia di forze (fisiche e mentali), la cui amplificazione può aumentare il grado di felicità, successo e potenzialità realizzativa.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Questo sistema complesso è composto da sottosistemi, che possono disporre di uno stato di carica variabile, e funzionare bene o male, con gradazioni intermedie di efficienza ed efficacia.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Per analizzare il potenziale globale della persona, non solo sul piano fisico o intellettuale, ma come essere umano nel suo complesso, abbiamo bisogno di localizzare <strong>quali sono i micro e macro-distretti su cui si può agire</strong> e come questi interagiscono tra di loro.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Dobbiamo anche saper muovere lo zoom di analisi dal micro al macro, dal particolare al generale, e viceversa.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Esponiamo di seguito una breve sintesi di quali sono i contenuti principali delle sei “celle” di lavoro:</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2021/05/potenziale-umano.jpg?w=790" alt="" class="wp-image-40" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">il substrato psicoenergetico e le <strong>energie mentali</strong>: riguarda le energie psicologiche, le forze motivazionali, lo stato di forma mentale necessario per affrontare sfide, progetti, traguardi (goal) e obiettivi. Si prefigge di analizzare ed intervenire sulle capacità mentali, come concentrazione, lucidità tattica, abilità strategiche, capacità di percezione, utilizzo della memoria, amplificazione sensoriale, sino alle capacità di vivere le passioni, rivedere il nostro modo di essere, riprendere in mano il proprio ruolo nella vita con maggiore assertività, ripensarsi, creare motivazione in sè e nel team, sviluppare coraggio e perseveranza, utilizzare uno stile di pensiero produttivo e positivo;</p>



<p class="wp-block-paragraph">il substrato bioenergetico e le <strong>energie fisiche</strong>: inquadra la parte biologica dell’essere umano: il corpo e le energie fisiche, lo stato di forma organis­mico e biologico che sorregge le energie individuali; comprende l’analisi delle energie corporee e il funzionamento dell’organismo, come esso possa essere riparato o “potenziato”, gli effetti dello stile di vita e l’approccio olistico al corpo, l’attenzione alle economie locali (di specifici distretti fisici) e alle energie generali;</p>



<p class="wp-block-paragraph">le <strong>micro-competenze</strong>: i micro-dettagli che danno spessore al potenziale, le micro-abilità psicologiche e psicomotorie che fanno la differenza in una prestazione manageriale o sportiva, le micro abilità-cognitive (di ragionamento), che creano differenza tra un’esecuzione mediocre, media o invece eccellente,  le micro-abilità relazionali e comunicazionali da cui dipende un lavoro di qualità;</p>



<p class="wp-block-paragraph">le <strong>macro-competenze</strong> personali e professionali: i grandi strumenti (competenze, skills, capacità) che compongono il profilo di un ruolo; le traiettorie di cambiamento che subisce lo scenario che ci circonda, come rimanerne coscienti e in pieno controllo; la gamma delle abilità o portfolio di competenze di un individuo o di un team, e come questo deve essere rivisitato, riqualificato, formato, per essere all’altezza degli obiettivi che ognuno di noi si pone e delle sfide che vuole cogliere;</p>



<p class="wp-block-paragraph">goal e <strong>progettualità</strong>: la strutturazione dello sforzo <em>per</em> qualcosa o <em>contro</em> qualcosa di concreto (un ideale trasformato in progetto); la capacità di sviluppare un obiettivo in azione, il focus di applicazione delle energie e competenze, la loro traduzione in specifici piani operativi e risultati attesi;</p>



<p class="wp-block-paragraph">visione, <strong>principi e valori</strong>, missione: ideali, principi morali, sogni, aspirazioni, i motori profondi che dirigono le priorità personali, gli ancoraggi di senso e significato che connettono i progetti ad un piano più profondo, le scelte personali, il senso di missione. Riguarda inoltre lo sfondo primordiale di desideri e pulsioni che spingono il nostro fare ed agire, il senso di causa e – non ultimo – il nostro vissuto spirituale ed esistenziale.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ognuno di questi stati o “celle” può avere un certo livello di “carica”, trovarsi “pieno”, “abbondante”, ben coltivato, ben esercitato, o essere invece “scarico”, deprivato, depotenziato, impoverito, o persino trascurato e maltrattato, denutrito, abbandonato.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Al crescere della carica nei diversi sistemi aumenta l’energia complessiva della persona, dei team, e delle organizzazioni da loro composte, con effetti molto tangibili: risultati, prestazioni, capacità di decidere, di incidere e produrre cambiamento positivo. Questi risultati dipendono dallo stato dei diversi sistemi, dalla capacità di coltivarli e nutrirli.</p>



<p class="wp-block-paragraph">La loro condizione locale e l’interazione tra le diverse “celle” può produrre il massimo del potenziale o presentare sinergie negative, o danni e malfunzionamenti che impediscono all’essere umano di esprimersi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Le risorse personali e il potenziale individuale possono essere “lette” ma soprattutto amplificate attraverso un lavoro serio sulle sei aree.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Sul piano manageriale e sportivo, nei team e nelle aziende, le implicazioni sono altrettanto evidenti: lo stato di forma mentale e fisico delle persone, la loro carica motivazionale, le loro competenze, la loro progettualità, il loro spessore morale, fanno la differenza tra persone o team spenti, e persone, team o organizzazioni capaci, forti, motivate, piene di energia ed entusiasmo, desiderose di affrontare sfide e dare contributi veri.</p>



<p class="wp-block-paragraph">_________________</p>



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		<title>Come adattare il contenuto del CV al proprio target e inviare un CV personalizzato</title>
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		<dc:creator><![CDATA[trevisani@studiotrevisani.it]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Dec 2020 11:16:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Attualità]]></category>
		<category><![CDATA[risorse umane]]></category>
		<category><![CDATA[adattare il curriculum]]></category>
		<category><![CDATA[come costruire un buon CV]]></category>
		<category><![CDATA[creare il curriculum]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Adatti il ​​tuo CV ad ogni posizione per la quale invii la candidatura? Quando ci si impegna a trovare un nuovo lavoro e si spedisce la domanda per numerosi lavori online, a volte questo può diventare molto dispendioso in termini di tempo. Creare il curriculum in tutto questo diventa un passaggio fondamentale, che non si &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Adatti il ​​tuo CV ad ogni posizione per la quale invii la candidatura? Quando ci si impegna a trovare un nuovo lavoro e si spedisce la domanda per numerosi lavori online, a volte questo può diventare molto dispendioso in termini di tempo. <a href="https://www.cvwizard.com/it" target="_blank" rel="noopener"><strong>Creare il curriculum</strong></a> in tutto questo diventa un passaggio fondamentale, che non si può sottovalutare.</p>
<p>Spesso chi cerca lavoro usa un approccio totalmente sbagliato: spedisce lo stesso CV a decine di posti vacanti, senza nemmeno leggere l&#8217;annuncio di lavoro corrispettivo. Certo, questo metodo può aumentare il numero di lavori per i quali ci si candida. Tuttavia, diminuisce significativamente la qualità di ciascuna candidatura.</p>
<p>La personalizzazione del CV non implica il doverlo riscrivere per ogni candidatura. Quando si personalizza il CV, bisogna capire quali delle qualità in nostro possesso sono più importanti per un determinato posto vacante.</p>
<p>Utilizzando i seguenti consigli, potrai personalizzare il tuo CV per assicurarti che sia il più possibile attraente per il datore di lavoro.</p>
<p><strong>Leggi attentamente l’annuncio di lavoro</strong></p>
<p>La maggior parte dei candidati vede un titolo di lavoro interessante, esamina i requisiti e invia con entusiasmo il proprio curriculum, senza nemmeno controllare il proprio CV per assicurarsi di aver evidenziato tutta l&#8217;esperienza pertinente.</p>
<p>Quando un annuncio di lavoro attira la tua attenzione, non affrettarti a inviare il tuo CV direttamente nel tentativo di battere la concorrenza. Piuttosto, concentrati a sorprendere il datore di lavoro con la qualità.</p>
<p>Prenditi qualche minuto per comprendere i requisiti del lavoro e confrontarli con il tuo CV. Immagina di essere il recruiter per questo ruolo e di leggere il tuo CV per la prima volta: corrisponde alle specifiche del lavoro?</p>
<p><strong>Modifica il tuo CV</strong></p>
<p>Dato che il tuo profilo personale si trova in cima al tuo CV, sarà la prima cosa che un recruiter vede e su cui giudica. Se il lettore non riesce a vedere le competenze più importanti per il lavoro nel tuo profilo, alcuni recruiter passeranno direttamente al CV successivo senza leggere oltre.</p>
<p>Il tuo CV sarà ovviamente mirato a un tipo di ruolo, ma alcuni datori di lavoro valuteranno alcune qualità rispetto ad altre. Devi determinare quali competenze sono più importanti per il datore di lavoro in questione e includerle in modo prominente nel tuo CV.</p>
<p><strong>Elimina le informazioni non necessarie</strong></p>
<p>Le informazioni che ometti dal tuo CV possono essere importanti tanto quanto le informazioni che includi. Se ampie sezioni del tuo CV sono piene di skills e conoscenze che non sono menzionate negli annunci di lavoro a cui stai rispondendo, allora è una buona idea ridurre leggermente quelle sezioni.</p>
<p>Non è necessario rimuoverli completamente. Tuttavia, riduci leggermente il livello di dettaglio per darti più spazio per descrivere le competenze richieste negli annunci di lavoro.</p>
<p><strong>Sii selettivo con la prima esperienza da esporre nel CV</strong></p>
<p>Il primo ruolo da esporre nel tuo CV è molto importante, perché è il primo esempio del tuo lavoro che i reclutatori vedono, quindi vi attribuiscono molto valore. Avrai sicuramente pensato di elencare i tuoi ruoli in ordine cronologico, iniziando dal più recente, ma non devi sempre attenerti a questa regola.</p>
<p>In alcuni casi, il tuo ruolo più recente potrebbe non essere particolarmente rilevante per il ruolo a cui ti stai candidando.</p>
<p>Ad esempio, se sei un neolaureato in giurisprudenza e fai domanda per studi legali ma attualmente lavori come cameriere di ristorante, allora il tuo ruolo attuale non risulterà particolarmente utile ai datori di lavoro. Quindi, in questo caso, sarebbe meglio essere creativi ed elencare alcuni tirocini o progetti universitari nella parte superiore del documento, per rendere il CV più pertinente.</p>
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		<title>Una Mente che influisce sul Destino</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Sep 2019 08:03:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[risorse umane]]></category>
		<category><![CDATA[self power]]></category>
		<category><![CDATA[allenamento per la forza interiore]]></category>
		<category><![CDATA[antibiotici mentali]]></category>
		<category><![CDATA[antivirali mentali]]></category>
		<category><![CDATA[ladri di energia]]></category>
		<category><![CDATA[mente pulita]]></category>
		<category><![CDATA[veleni mentali]]></category>
		<category><![CDATA[virus mentali]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>© Articolo di Dott. Daniele Trevisani, estratto dal testo Self Power. Psicologia della Motivazione e delle Performance, Franco Angeli, Milano Daniele Trevisani Info sull’autore www.danieletrevisani.it www.studiotrevisani.it www.comunicazioneaziendale.it &#160; Mente e Destino Se vogliamo che la Forza vinca, il nostro destino deve essere pilotato dalla nostra mente. Per cui, la pratica per migliorare sé stessi e &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2018/07/copertina-self-power-psicologia-motivazione-performance.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-10481 alignleft" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2018/07/copertina-self-power-psicologia-motivazione-performance.jpg" alt="" width="190" height="300" /></a>© Articolo di Dott. Daniele Trevisani, estratto dal testo <a href="https://amzn.to/310vevb" target="_blank" rel="noopener"><em>Self Power. Psicologia della Motivazione e delle Performance</em></a>, Franco Angeli, Milano</p>
<ul>
<li>
<blockquote><p>Daniele Trevisani Info sull’autore <a href="http://www.danieletrevisani.it" target="_blank" rel="noopener">www.danieletrevisani.it</a> <a href="https://www.studiotrevisani.it">www.studiotrevisani.it</a> <a href="http://www.comunicazioneaziendale.it" target="_blank" rel="noopener">www.comunicazioneaziendale.it</a></p></blockquote>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Mente e Destino</h2>
<p>Se vogliamo che la Forza vinca, il nostro destino deve essere pilotato dalla nostra mente. Per cui, <strong>la pratica per migliorare sé stessi e potenziarsi &#8211; mente e corpo &#8211; deve essere quotidiana</strong>.</p>
<p>Si tratta di avviare un percorso di allenamento alla coltivazione dell&#8217;energia fisica e mentale, con tecniche diverse in ogni stadio della vita.</p>
<p>Da bambini, da ragazzi, da adulti, da anziani. Sino all&#8217;ultimo secondo &#8211; possiamo sempre imparare qualcosa, e ogni apprendimento è energia.</p>
<p>Il corpo è plastico, reagisce agli stimoli positivi potenziandosi (allenamenti, alimentazioni corrette o sbagliate, pensieri positivi o pensieri negativi).</p>
<p>Anche la mente è plastica, si modifica nella struttura neuronale, nelle idee e credenze che vi circolano, in base a come e quanto la nutriamo (<strong>dieta comunicazionale</strong>) e a quanto pratichiamo training mentale e altre pratiche per tenerla pulita, libera da virus mentali come apatia, ansia, noia, accettazione della sofferenza inutile, per nutrirla di concentrazione, rilassamento, focalizzazione, desiderio e passione di vita.</p>
<p>Se vogliamo che vinca il Buio, basta lasciarsi andare alla tv spazzatura, vivere da pecora nel gregge e ingoiare la pillola <em>“produci, consuma, muori”</em> e non pensarci più. Questa, lo dirò subito, non è la nostra strada.</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p><em>&#8220;I will not allow anyone to walk through my mind with their dirty feet&#8221;</em></p>
<p><em>Non permetterò agli altri (o non permetterò a nessuno) di attraversare la mia mente con i loro piedi sporchi. </em></p>
<p>Mahatma Gandhi</p></blockquote>
<p><em> </em></p>
<p>Cominciare a dire &#8220;questo si e questo no&#8221; è un ottimo inizio per l&#8217;autodeterminazione. Iniziare a porsi domande sui messaggi che ci arrivano: &#8220;il mio istinto mi dice che questo personaggio è credibile e che posso fidarmi&#8221;?</p>
<p>Ancora migliore è filtrare i messaggi in ingresso come se si trattasse di vero e proprio cibo che può essere &#8220;nutriente&#8221; o &#8220;avvelenato&#8221;.</p>
<p>Non lasciamo che sia il destino a decidere di cosa ci nutriremo, decidiamolo noi, con forza.</p>
<h2>Chiudere i canali del mondo tossico e far entrare in noi aria pulita</h2>
<p>I furti più pericolosi sono quelli che ti vogliono togliere l&#8217;energia per vivere. I veleni più pericolosi sono quelli che ti impediscono di usare la mente come un diamante limpido, la vogliono inquinare e portare nella melma anziché lasciarla volare alta, libera e luminosa.</p>
<p>Liberarsi dai &#8220;<strong>ladri di energia</strong>&#8221; e dai &#8220;<strong>veleni mentali</strong>&#8221; è un dovere fondamentale per chi cerca le performance e la liberazione di sé. Che si tratti di persone che non ti vogliono bene, di pensieri distorti che ti vivono dentro, o di interi sistemi culturali, inizia a chiederti cosa ti toglie energie e quando succede. E&#8217; un passo fondamentale verso l&#8217;emancipazione. Poi inizia a chiederti dove ne potrai trovare, e non temere. Fai esperimenti di avvicinamento a queste energie. Di continuo.</p>
<p>La Dieta Comunicazionale misura il grado di &#8220;<strong>nutrimento comunicazionale</strong>&#8220;, le idee buone e fresche che entrano e ci fanno bene, i programmi che ci aiutano a pensare, un corso, un film o libro o persona&#8230; non importa davvero quale sia la fonte. Ciò che conta è il messaggio che entra.</p>
<p>Nella Dieta Comunicazionale misuriamo anche il tasso di &#8220;<strong>intossicazione comunicazionale</strong>&#8220;, i messaggi tossici che cercano di addentrarsi in noi, dalle fonti più varie come film, esempi di vita, comportamenti, dialoghi sentiti per strada o al lavoro, cose viste nei comportamenti da genitori e insegnanti, o trovate su libri e letture.</p>
<p>Chi vuole disintossicarsi deve assolutamente chiudere i canali di accesso del &#8220;mondo tossico&#8221; verso la propria mente e aprire canali puliti. Deve porre una barriera assoluta all&#8217;ingresso di ulteriore immondizia mentale e darsi tempo di fare pulizia. E deve assumere &#8220;antibiotici mentali&#8221; e &#8220;antivirali mentali&#8221;, da ogni fonte pulita possibile, come libri buoni, corsi selezionati, letture, persone positive che aiutino a crescere.</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p><em>I migliori guerrieri fanno più male con la mente che con il pugno.</em></p>
<p><em>Daniele Trevisani</em></p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p>Una metafora potente è il combattimento. Qui, &#8220;schivare&#8221; significa riconoscere prima di tutto che un colpo è partito o un messaggio negativo è sulla nostra traiettoria (<em>Detection </em><em>Skills</em>), per poi attutirlo, o spostarsi dalla sua traiettoria (<em>Protection Skills</em>). In questo le arti marziali sono maestre e da esse impariamo mille modi per schivare o ridurre l&#8217;impatto di colpi negativi.</p>
<p>Lo scopo è mantenere la mente pulita.</p>
<p>È una filosofia di vita, un&#8217;immissione di energia nello spirito come nel corpo, che vale per ogni persona, per ogni giorno.</p>
<p>La dieta comunicazionale può contenere contenuti seri, ma anche e assolutamente momenti di divertimento, utili per staccare con i problemi e rigenerarsi.</p>
<p>Una dieta va applicata sempre. Anche nei momenti più banali, come quando siamo a tavola. Sicuramente, mangiare a tavola guardando un telegiornale e sentir parla di stupri, morti e bambini maltrattati non può essere né utile a sé stessi né risolutivo di quei problemi, che meritano ben altra attenzione.</p>
<p>Molto più utile è invece mangiare gustando la sacralità del cibo, parlare piacevolmente, o guardare dei filmati divertenti, comici o satirici, ed evitare discussioni a tavola, per consacrare un momento fondamentale come il nutrirsi.</p>
<p>Anche un gesto banale come ridere può fare bene.</p>
<p>Vi sono molti metodi, molte “scuole” cui attingere per fare pratica quotidiana di ricerca della libertà di volare, metodi per fare pulizia mentale, strade di miglioramento e potenziamento, sia fisico che psicologico.</p>
<p>Alcune di queste sono disponibili in comuni e semplici palestre, altre stanno nei <em>Dojo</em> (palestre marziali), alcune nelle Chiese, altre ancora sono sotto gli occhi di tutti ma non le consideriamo come tali finché non le abbiamo scoperte (es., un bosco, un lago, un fiore, un sasso, un libro, un gruppo, una persona illuminata o risvegliata).</p>
<p>Alcune pratiche mentali sono frutto delle scienze occidentali e psicologiche, altre vengono dalle religioni, occidentali o orientali. Ciò che conta è praticare. Quotidianamente. E se i metodi non funzionano, cambiarli.</p>
<p>Non c&#8217;è niente di male a cambiare credenze, stile di vita, persino religione, quando riconosciamo che un modo di essere non ci appartiene più e scorgiamo nuova luce altrove. La nostra fedeltà deve essere nella causa verso l&#8217;emancipazione e non tanto nel singolo strumento che di volta in volta usiamo per la nostra scalata verso la luce.</p>
<p>Chi vuole arrivare alla vetta può farsi trasportare, o prendere un elicottero e non faticare, non conquistare nemmeno un metro con i suoi passi, ma <strong>non avrà imparato a scalare</strong>.</p>
<p>Chi impara a scalare potrà invece toccare mille vette fino al cielo.</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>Per arrivare all&#8217;alba non c&#8217;è altra via che la notte</p>
<p>Kahlil Gibran</p>
<p>&nbsp;</p></blockquote>
<ul>
<li>© Articolo di Dott. Daniele Trevisani, estratto dal testo <a href="https://amzn.to/310vevb" target="_blank" rel="noopener"><em>Self Power. Psicologia della Motivazione e delle Performance</em></a>, Franco Angeli, Milano</li>
<li>Daniele Trevisani Info sull’autore <a href="http://www.danieletrevisani.it" target="_blank" rel="noopener">www.danieletrevisani.it</a> <a href="https://www.studiotrevisani.it">www.studiotrevisani.it</a> <a href="http://www.comunicazioneaziendale.it" target="_blank" rel="noopener">www.comunicazioneaziendale.it</a></li>
</ul>
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		<title>Rivista di Formazione, Crescita Personale e Professionale Communication Research, Dic. 2018</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Dec 2018 15:39:06 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[salute e benessere]]></category>
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		<category><![CDATA[mentoring]]></category>
		<category><![CDATA[People Management]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Iniziative di Formazione in arrivo Aperte le iscrizioni al Master in Coaching e Scuola di Counseling edizione 10° &#8211; in partenza da fine Gennaio 2019. Date, metodo, e programma I nuovi articoli e video di Sviluppo Personale e Professionale Ric Elias. 3 cose che ho imparato quando il mio aereo si è schiantato. Video e &#8230;</p>
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</ul>
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<h1 class="widget-title">I nuovi articoli e video di Sviluppo Personale e Professionale</h1>
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<ul>
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<li><a href="https://studiotrevisani.it/2018/12/15/discorso-integrale-e-video-di-steve-jobs-a-stanford-in-italiano/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Discorso integrale e video di Steve Jobs a Stanford, in italiano</a></li>
<li><a href="https://studiotrevisani.it/2018/12/15/discorso-di-martin-luther-king-i-have-a-dream-con-video-e-trascrizione-in-italiano/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Discorso di Martin Luther King “I have a dream” con video e trascrizione completa in italiano</a></li>
<li><a href="https://studiotrevisani.it/2018/12/05/come-le-differenze-valoriali-e-di-esperienze-incidono-sulla-comunicazione-umana-articolo-e-video/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Come le differenze valoriali e di esperienze incidono sulla comunicazione umana. Articolo e Video</a></li>
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</ul>
<h1>Articoli e video area Marketing &amp; Sales</h1>
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<ul>
<li><a href="https://studiotrevisani.it/2018/12/03/lascolto-nelle-tecniche-di-vendita-saper-portare-fuori-le-domande-articolo-e-video/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">L’ascolto nelle tecniche di vendita. Saper portare fuori le domande. Articolo e Video</a></li>
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</ul>
<h1>Speciale Leadership &amp; People Management</h1>
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<ul>
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<li><a href="https://studiotrevisani.it/2018/11/10/corso-leadership-il-locus-of-control-personale-e-in-azienda-articolo-e-video/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Corso Leadership: Il “Locus of Control”, personale e in azienda. Articolo e video</a></li>
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<p>Perchè anche quando si trattano temi seri, ridere, a volte anche di se stessi, fa bene!</p>
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<p>Un cordiale saluto di buona lettura e buona visione, sicuramente ricca di stimoli, sia molto seri che molto divertenti, in quel mix che è tanto simile alla vita vera, da sentire pulsare ogni giorno.</p>
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<p>Daniele Trevisani</p>
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		<title>Stati di Flusso: quando il tempo si ferma</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Aug 2016 06:48:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Il Coraggio delle Emozioni]]></category>
		<category><![CDATA[risorse per la formazione]]></category>
		<category><![CDATA[risorse umane]]></category>
		<category><![CDATA[flow]]></category>
		<category><![CDATA[passione]]></category>
		<category><![CDATA[performance]]></category>
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		<category><![CDATA[stato di flusso]]></category>
		<category><![CDATA[tendenza attualizzante]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Articolo con commenti inediti di Daniele Trevisani, dal libro Il Coraggio delle Emozioni. Energie per la vita, la comunicazione e la crescita personale. Franco Angeli editore. Quando un uomo siede vicino ad una ragazza carina per un’ora, sembra che sia passato un minuto. Ma fatelo sedere su una stufa accesa per un minuto e gli &#8230;</p>
<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it/stati-di-flusso/">Stati di Flusso: quando il tempo si ferma</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it">Dr. Daniele Trevisani - Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><em><strong><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft wp-image-7991 size-medium" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg?w=190&amp;h=300" alt="Copertina Libro Il Coraggio delle Emozioni compressa" width="190" height="300" srcset="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg 650w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa-600x945.jpg 600w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa-190x300.jpg 190w" sizes="auto, (max-width: 190px) 100vw, 190px" /></a></strong>Articolo con commenti inediti di <a href="http://www.danieletrevisani.it" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Daniele Trevisani</a>, dal libro <a href="http://www.ibs.it/code/9788891714213/trevisani-daniele/coraggio-delle-emozioni-energie.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Il Coraggio delle Emozioni. Energie per la vita, la comunicazione e la crescita personale</a>. Franco Angeli editore.</em></p>
<p><em>Quando un uomo siede vicino ad una ragazza carina per un’ora, sembra che sia passato un minuto. Ma fatelo sedere su una stufa accesa per un minuto e gli sembrerà più lungo di qualsiasi ora. Questa è la relatività.</em></p>
<p><em> (Albert Einstein)</em></p>
<p>Una delle variabili più significative nel denotare la presenza di uno stato di <em>flow</em> è la sensazione che il tempo si arresti, la perdita di coscienza del tempo, dovuta al grande livello di immersività nell’esperienza e al piacere del vissuto.</p>
<p>Anche durante tecniche di rilassamento particolarmente riuscite, possono trascorrere 40 minuti senza che la persona se ne renda assolutamente conto.</p>
<p>Ciascuno può fare le proprie riflessioni.</p>
<p>Posso citare personalmente situazioni di conferenze o corsi in cui ho visto i partecipanti perdere il senso del tempo e saltare la pausa, o andare oltre l&#8217;orario perché rapiti dall&#8217;esperienza. Evidentemente in quei momenti il relatore è stato in grado di innescare uno stato di picco o di flusso.</p>
<p>Lo stesso mi è accaduto come maestro di arti marziali durante lezioni particolarmente sentite, o come agonista, durante alcune competizioni, o quando in uno <em>sparring</em> (combattimento svolto in allenamento) sembra non esistere nient’altro che l’esperienza in sé, ogni altro pensiero va sullo sfondo, e la piacevolezza dell’esperienza riempie tutta l’attenzione cosciente.</p>
<p>Ma non va sempre così.</p>
<p>In altri momenti riconosco situazioni in cui il tempo non scorre, o va a rilento, e si crea una condizione di stallo, e non ci si riesce ad esprimere.</p>
<p>Ho anche visto pubblici cadere assonnati dopo pochi minuti in cui un relatore parlava in modo monotono e senza espressività.</p>
<p>Ciascuno può fare una propria autoanalisi.</p>
<p>Trattare il potere personale richiede di valutare come creare e ricercare la  condizione di picco, le <strong><em>peak performance</em></strong>, lo stato di flusso (<em>flow-state</em>) o esperienza di flusso (<strong><em>flow-experience</em></strong>), lo <strong>sblocco della tendenza attualizzante</strong> e una incessante volontà di lasciarla fluire.</p>
<p>La <strong>tendenza attualizzante</strong> è un potente concetto della psicologia umanistica, riferito all’attualizzare (far diventare atto e non solo sogno) il proprio potenziale umano.</p>
<p>Come Coach, consulenti, trainer o formatori, lavoriamo per produrlo negli altri, questo obiettivo interessa ogni essere umano.</p>
<p>Quando questi obiettivi vengono raggiunti, la condizione del lavoro o del vivere quotidiano diventa essa stessa esperienza di crescita.</p>
<p>Il lavoro si trasforma da incombenza a esperienza di autorealizzazione, e le performance semplicemente accadono, succedono, perché le condizioni energetiche raggiunte lo consentono, naturalmente.</p>
<p>Le stesse dinamiche avvengono all’interno di un team sportivo, di una squadra professionistica, di un team aziendale che funziona bene, o di un club legato da una passione comune.</p>
<p><em><strong><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft wp-image-7991 size-medium" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg?w=190&amp;h=300" alt="Copertina Libro Il Coraggio delle Emozioni compressa" width="190" height="300" srcset="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa.jpg 650w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa-600x945.jpg 600w, https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2015/09/copertina-libro-il-coraggio-delle-emozioni-compressa-190x300.jpg 190w" sizes="auto, (max-width: 190px) 100vw, 190px" /></a></strong>Articolo con commenti inediti di <a href="http://www.danieletrevisani.it" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Daniele Trevisani</a>, dal libro <a href="http://www.ibs.it/code/9788891714213/trevisani-daniele/coraggio-delle-emozioni-energie.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Il Coraggio delle Emozioni. Energie per la vita, la comunicazione e la crescita personale</a>. Franco Angeli editore</em></p>
<p>&nbsp;</p>
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<h1><em>Approfondimento sul Flow (da Wikipedia)</em></h1>
<h1 id="firstHeading" class="firstHeading">Flusso</h1>
<p>In <a title="Psicologia" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia" target="_blank" rel="noopener">psicologia</a>, il <b>flusso</b> (in <a title="Lingua inglese" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_inglese" target="_blank" rel="noopener">inglese</a> <i><b>flow</b></i>), o <b>esperienza ottimale</b> (spesso citato come <b>trance agonistica</b> nel linguaggio sportivo), è uno <a title="Stato di coscienza" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stato_di_coscienza" target="_blank" rel="noopener">stato di coscienza</a> in cui la persona è completamente immersa in un&#8217;attività.</p>
<p>Questa condizione è caratterizzata da un totale coinvolgimento dell&#8217;individuo: focalizzazione sull&#8217;obiettivo, motivazione intrinseca, positività e gratificazione nello svolgimento di un particolare compito. Il concetto di flusso fu introdotto nel <a title="1975" href="https://it.wikipedia.org/wiki/1975" target="_blank" rel="noopener">1975</a> dallo psicologo <a title="Mihály Csíkszentmihályi" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mih%C3%A1ly_Cs%C3%ADkszentmih%C3%A1lyi" target="_blank" rel="noopener">Mihály Csíkszentmihályi</a> nella sua <i>teoria del flusso</i>, e si è poi diffuso in vari campi di applicazione della <a title="Psicologia" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia" target="_blank" rel="noopener">psicologia</a>, come lo <a title="Sport" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport" target="_blank" rel="noopener">sport</a>, la <a title="Spiritualità" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spiritualit%C3%A0" target="_blank" rel="noopener">spiritualità</a>, l&#8217;<a title="Istruzione" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Istruzione" target="_blank" rel="noopener">istruzione</a>, o la <a title="Seduzione" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seduzione" target="_blank" rel="noopener">seduzione</a>.<sup id="cite_ref-Csikszentmihalyi1990_1-0" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-Csikszentmihalyi1990-1" target="_blank" rel="noopener">[1]</a></sup></p>
<h2><span id="Il_meccanismo" class="mw-headline">Il meccanismo</span></h2>
<p>In ogni momento, ciascun individuo riceve una grande quantità di informazioni provenienti dal mondo circostante; gli psicologi hanno scoperto che la mente ne può gestire solo un certo numero alla volta: circa 126 <a title="Bit" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bit" target="_blank" rel="noopener">bit</a> di dati al secondo in base allo studio di Csíkszentmihályi del <a title="1956" href="https://it.wikipedia.org/wiki/1956" target="_blank" rel="noopener">1956</a>. Al contrario, un&#8217;intera conversazione &#8220;pesa&#8221; circa 40 bit, cioè un terzo della nostra capacità, e questo è il motivo per cui non è facile focalizzare l&#8217;attenzione su altre attività quando si sta tenendo un discorso.</p>
<p>Generalmente ogni individuo è in grado di decidere su cosa vuole concentrare la propria attenzione. Tuttavia, quando si è in stato di flusso si è completamente assorbiti nell&#8217;azione e, senza prendere coscientemente una decisione, si perde la consapevolezza di tutte le altre cose: tempo, persone, distrazioni e persino esigenze fisiologiche. Ciò si verifica perché tutta l&#8217;attenzione è occupata da quella particolare azione e non ne resta per le altre attività, pur necessarie.</p>
<p>Per testare il flusso nell&#8217;esperienza cosciente, Csíkszentmihályi ha utilizzato il metodo del <i>campionamento dell&#8217;esperienza</i>: per tutta la durata dello studio i partecipanti devono indossare un <a title="Cercapersone" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cercapersone" target="_blank" rel="noopener">cercapersone</a> e, contattati a intervalli di tempo casuali, devono fornire un resoconto dei propri pensieri su un questionario. Questi studi hanno dimostrato che le persone si sentivano più attivate positivamente quando svolgevano compiti impegnativi, per i quali ritenevano di possedere le abilità necessarie.</p>
<p>Le condizioni identificate nel flusso coincidono con le condizioni di massima motivazione e prestazione riscontrate a proposito del <a class="new" title="Goal setting (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Goal_setting&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">goal setting</a>. Se le persone si percepiscono efficaci, i compiti con obiettivi impegnativi non rappresentano un peso, ma sfide gratificanti.</p>
<h2><span id="Componenti_dell.27esperienza_ottimale" class="mw-headline">Componenti dell&#8217;esperienza ottimale</span></h2>
<div class="thumbinner">
<p><a class="image" href="https://it.wikipedia.org/wiki/File:South-Goodwin.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img loading="lazy" decoding="async" class="thumbimage" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/South-Goodwin.jpg/220px-South-Goodwin.jpg" alt="" width="220" height="147" /></a></p>
<div class="thumbcaption"></div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner">
<div class="thumbcaption">Bambino concentrato in un’attività</div>
</div>
</div>
<p>Csikszentmihalyi individua i seguenti fattori che, pur potendo apparire indipendentemente l&#8217;uno dall&#8217;altro, in realtà sono in combinazione tra loro e costituiscono la cosiddetta esperienza di flusso:<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-2" target="_blank" rel="noopener">[2]</a></sup><sup id="cite_ref-MC1975_3-0" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-MC1975-3" target="_blank" rel="noopener">[3]</a></sup></p>
<ol>
<li><i>Obiettivi chiari</i>: le aspettative e le modalità di raggiungimento sono chiare.</li>
<li><i><a class="new" title="Concentrazione (psicologia) (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Concentrazione_%28psicologia%29&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">Concentrazione</a> totale sul compito</i>: un alto grado di concentrazione in un limitato campo di attenzione (la persona non ragiona su passato e futuro ma solo sul presente).</li>
<li><i>Perdita dell&#8217;<a title="Autoconsapevolezza" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Autoconsapevolezza" target="_blank" rel="noopener">autoconsapevolezza</a></i>: il soggetto è talmente assorto nell&#8217;attività da non preoccuparsi del suo <a title="Io (psicologia)" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Io_%28psicologia%29" target="_blank" rel="noopener">ego</a>.</li>
<li><i>Distorsione del senso del tempo</i>: si altera la percezione del tempo. Non si rende conto del suo scorrere.</li>
<li><i><a title="Retroazione" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Retroazione" target="_blank" rel="noopener">Retroazione</a> diretta e inequivocabile</i>: l&#8217;effetto dell&#8217;azione deve essere percepibile dal soggetto immediatamente ed in modo chiaro.</li>
<li><i>Bilanciamento tra sfida e capacità</i>: l&#8217;attività non è né troppo facile né troppo difficile per il soggetto.</li>
<li><i>Senso di controllo</i>: la percezione di avere tutto sotto controllo e di poter dominare la situazione.</li>
<li><i>Piacere intrinseco</i>: l&#8217;azione dà un piacere intrinseco, fine a se stesso (<i>esperienza autotelica</i>).</li>
<li><i>Integrazione tra azione e <a title="Consapevolezza" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Consapevolezza" target="_blank" rel="noopener">consapevolezza</a></i>: la concentrazione e l&#8217;impegno sono massimi. La persona è talmente assorta nell&#8217;azione da fare apparire l&#8217;azione naturale.<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-4" target="_blank" rel="noopener">[4]</a></sup></li>
</ol>
<h2><span id="Etimologia" class="mw-headline">Etimologia</span></h2>
<p>Csikszentmihaly utilizzò il termine inglese <i>flux</i>: <i>flusso</i>, <i>corrente</i> per definire nel <a title="1975" href="https://it.wikipedia.org/wiki/1975" target="_blank" rel="noopener">1975</a> uno stato mentale descritto da molte persone da lui intervistate come una corrente d&#8217;acqua che li trascinava<sup id="cite_ref-MC1975_3-1" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-MC1975-3" target="_blank" rel="noopener">[3]</a></sup>. Nei libri <i>Optimal Experience: Psychological Studies of Flow in Consciousness</i><sup id="cite_ref-CM1988_5-0" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-CM1988-5" target="_blank" rel="noopener">[5]</a></sup> e &#8220;Flow: The Psychology of Optimal Experience&#8221;<sup id="cite_ref-CM1990_6-0" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-CM1990-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a></sup> del <a title="1990" href="https://it.wikipedia.org/wiki/1990" target="_blank" rel="noopener">1990</a> egli parlò dell&#8217;esperienza che si prova durante il flusso come un'&#8221;esperienza ottimale&#8221;, in cui la prestazione è al culmine e lo stato d&#8217;animo è positivo. Quando le sfide e le capacità son contemporaneamente sopra la media, l&#8217;esperienza ottimale emerge.</p>
<h2><span id="Flusso_di_gruppo" class="mw-headline">Flusso di gruppo</span></h2>
<p>Csikszentmihalyi suggerì varie maniere in cui un gruppo può lavorare in modo che ciascun membro si trovi in uno stato di esperienza ottimale. Le caratteristiche che tali gruppi devono includere sono:</p>
<ul>
<li>Spazio di lavoro organizzato in maniera creativa con sedie, pareti decorate, cartine ma niente tavoli per permettere il lavoro in piedi, con il movimento.</li>
<li>Spazio ricreativo con grafici indicanti le informazioni in ingresso, diagrammi di flusso, riassunti del progetto, spazio alla follia, luoghi franchi dove si può dire tutto ciò che altrove è solo pensato, parete con i risultati, temi aperti.</li>
<li>Lavoro parallelo e organizzato.</li>
<li>Concentrazione sugli obiettivi di gruppo.</li>
<li>Sviluppo di obiettivi esistenti (prototipi).</li>
<li>Incremento dell&#8217;efficienza attraverso la visualizzazione.</li>
<li>Differenze tra i partecipanti sono un&#8217;opportunità, più che un ostacolo.</li>
</ul>
<h2><span id="Applicazioni" class="mw-headline">Applicazioni</span></h2>
<p>Apparentemente Csikszentmihalyi è il solo ad aver pubblicato suggerimenti specifici per il raggiungimento dello stato di flusso, come metodi per la progettazione di spazi per il gioco che facilitino l&#8217;ottenimento dell&#8217;esperienza ottimale. Altri autori invece si sono concentrati sull&#8217;uso dello stato per migliorare attività, come la <a title="Spiritualità" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spiritualit%C3%A0" target="_blank" rel="noopener">spiritualità</a>, il rendimento in molte aree tipo negli <a title="Affare" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Affare" target="_blank" rel="noopener">affari</a>,<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-7" target="_blank" rel="noopener">[7]</a></sup> <a title="Improvvisazione libera" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Improvvisazione_libera" target="_blank" rel="noopener">improvvisazione libera</a>, psicologia sportiva e <a title="Stand-up comedy" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stand-up_comedy" target="_blank" rel="noopener">stand-up comedy</a>.<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-8" target="_blank" rel="noopener">[8]</a></sup></p>
<h3><span id="Religione_e_spiritualit.C3.A0" class="mw-headline">Religione e spiritualità</span></h3>
<p>Csikszentmihalyi è stato forse il primo a descrivere questo concetto nella <a title="Psicologia" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia" target="_blank" rel="noopener">psicologia</a> occidentale ma, come lui stesso riconosce, non è stato il primo a quantificare il concetto di flusso o a sviluppare applicazioni basate sul concetto.</p>
<p>Per millenni i seguaci delle religioni orientali come l&#8217;<a title="Induismo" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Induismo" target="_blank" rel="noopener">Induismo</a>, il <a class="mw-redirect" title="Buddismo" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Buddismo" target="_blank" rel="noopener">Buddismo</a> ed il <a title="Taoismo" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Taoismo" target="_blank" rel="noopener">Taoismo</a> hanno perseguito il superamento della dualità tra mente e corpo come elemento centrale dello sviluppo spirituale, sviluppando una serie di teorie sul superamento di tale dualità, attraverso la pratica spirituale.</p>
<p>I praticanti di varie scuole di <a class="mw-redirect" title="Buddismo Zen" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Buddismo_Zen" target="_blank" rel="noopener">Buddismo Zen</a> applicano concetti simili a quello di “flusso” nella pratica della loro arte, come nel caso dell&#8217;<a class="mw-redirect" title="Aikido" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Aikido" target="_blank" rel="noopener">aikido</a>, <a class="mw-redirect" title="Kendo" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Kendo" target="_blank" rel="noopener">kendo</a> e <a title="Ikebana" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ikebana" target="_blank" rel="noopener">ikebana</a>. Nella tradizione <a title="Yoga" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Yoga" target="_blank" rel="noopener">yoga</a> si fa riferimento allo stato di &#8220;flusso&#8221;<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-9" target="_blank" rel="noopener">[9]</a></sup> per quanto riguarda la pratica dello Samyama, la focalizzazione della psiche sull&#8217;oggetto della meditazione.<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-10" target="_blank" rel="noopener">[10]</a></sup></p>
<h3><span id="Istruzione" class="mw-headline">Istruzione</span></h3>
<p>In materia di istruzione esiste il concetto di <a class="new" title="Sovrapprendimento (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Sovrapprendimento&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">sovrapprendimento</a> che sembra essere strettamente collegato all&#8217;esperienza ottimale, secondo lo stesso Csikszentmihalyi.<sup id="cite_ref-CM1990_6-1" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-CM1990-6" target="_blank" rel="noopener">[6]</a></sup> Infatti il sovrapprendimento permette la concentrazione mentale, visualizzando i risultati desiderati, come qualcosa di unico, l&#8217;azione integrata piuttosto che insieme di azioni.</p>
<h3><span id="Sport" class="mw-headline">Sport</span></h3>
<p>Nel linguaggio sportivo spesso si parla di <i>trance agonistica</i>, concetto che nei paesi anglosassoni è definito come la &#8220;zona&#8221;, &#8220;stare nella zona&#8221;, indicando durante una prova atletica uno stato mentale che combacia perfettamente con la descrizione fatta da Csikszentmihalyi dell’esperienza ottimale. Le teorie e le applicazioni di tale stato e la sua relazione con la prestazione atletica sono argomenti di studio nella psicologia applicata allo sport.</p>
<p>Il famoso <a title="Calciatore" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciatore" target="_blank" rel="noopener">calciatore</a> <a title="Pelé" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pel%C3%A9" target="_blank" rel="noopener">Pelé</a> ha descritto la sua esperienza di <i>stare nella zona</i> come &#8220;se provassi una strana calma&#8230; una specie di euforia. Sentivo che potevo correre per tutto il giorno senza stancarmi e che potevo <a class="mw-redirect" title="Dribbling (calcio)" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dribbling_%28calcio%29" target="_blank" rel="noopener">dribblare</a> qualunque giocatore della squadra avversaria e quasi passare fisicamente attraverso loro&#8221;.<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-11" target="_blank" rel="noopener">[11]</a></sup></p>
<p>Il pilota di <a title="Formula 1" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Formula_1" target="_blank" rel="noopener">Formula 1</a> <a title="Ayrton Senna" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ayrton_Senna" target="_blank" rel="noopener">Ayrton Senna</a> raccontò la sua <i>esperienza</i> durante il <a title="Gran Premio di Monaco 1988" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gran_Premio_di_Monaco_1988" target="_blank" rel="noopener">Gran Premio di Monaco del 1988</a>: &#8220;Ero già in pole e continuavo ad andare sempre più forte&#8230; Improvvisamente ero quasi due secondi più veloce di chiunque altro, compreso il mio compagno di squadra con la stessa macchina. E improvvisamente ho realizzato che non stavo più guidando la macchina coscientemente. La stavo guidando attraverso una specie di istinto, solo che ero in una dimensione differente. Era come se fossi in un tunnel&#8221;.<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_note-12" target="_blank" rel="noopener">[12]</a></sup></p>
<h3><span id="Videogame" class="mw-headline">Videogame</span></h3>
<p>Uno studio condotto presso l&#8217;Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale (Diotaiuti P., Zona A.M. &amp; Rea L.; 2013), ha messo in evidenza la possibilità di sperimentare l&#8217;esperienza del “flusso” anche impegnandosi in attività video-ludiche. In questo studio, gli autori hanno anche dimostrato che l&#8217;esperienza del “flusso”può essere condizionata da un antecedente emotivo. Difatti, nell&#8217;esperimento condotto dal gruppo di psicologi, a metà dei partecipanti veniva mostrato un video capace di indurre uno stato emotivo negativo prima di ogni sessione di gioco. I risultati dello studio mostrano che il gruppo di soggetti sottoposti alla condizione con stimolo emotigeno negativo sperimentava sensibilmente una minore esperienza di “flusso” rispetto ai soggetti del gruppo di controllo non sottoposti a tale condizione. Gli autori suggeriscono quindi di considerare il “flusso” non solo in funzione del compito da eseguire, ma anche in funzione della predisposizione emotiva del soggetto, che può giocare un ruolo determinante nell&#8217;ostacolare o facilitare tale esperienza.</p>
<h2><span id="Note" class="mw-headline">Note</span></h2>
<ol class="references">
<li id="cite_note-Csikszentmihalyi1990-1"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-Csikszentmihalyi1990_1-0" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><cite class="citation libro">Mihaly Csikszentmihalyi, <a class="external text" href="http://books.google.com/books?id=V9KrQgAACAAJ" rel="nofollow noopener" target="_blank">Flow: The Psychology of Optimal Experience</a>, Harper &amp; Row, 1990, <a title="ISBN" href="https://it.wikipedia.org/wiki/ISBN" target="_blank" rel="noopener">ISBN</a> <a title="Speciale:RicercaISBN/978-0-06-016253-5" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/978-0-06-016253-5" target="_blank" rel="noopener">978-0-06-016253-5</a>. <small>URL consultato il 10 novembre 2013</small>.</cite></span></li>
<li id="cite_note-2"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-2" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Csikszentmihalyi, M. &amp; K. Rathunde. (1993). The measurement of flow in everyday life: Towards a theory of emergent motivation. In J. E. Jacobs (Ed.) <i>Nebraska symposium on motivation, Vol. 40: Developmental perspectives on motivation</i>. Lincoln: University of Nebraska Press. p. 60. <a class="internal mw-magiclink-isbn" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/0803292104" target="_blank" rel="noopener">ISBN 0-8032-9210-4</a></span></li>
<li id="cite_note-MC1975-3"><b>^</b> <sup><i><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-MC1975_3-0" target="_blank" rel="noopener">a</a></i></sup> <sup><i><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-MC1975_3-1" target="_blank" rel="noopener">b</a></i></sup> <span class="reference-text"><cite class="citation libro">Mihály Csíkszentmihályi, Beyond Boredom and Anxiety, San Francisco, CA, <a class="new" title="Jossey-Bass (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Jossey-Bass&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">Jossey-Bass</a>, 1975, <a title="ISBN" href="https://it.wikipedia.org/wiki/ISBN" target="_blank" rel="noopener">ISBN</a> <a title="Speciale:RicercaISBN/0-87589-261-2" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/0-87589-261-2" target="_blank" rel="noopener">0-87589-261-2</a>.</cite></span></li>
<li id="cite_note-4"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-4" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><cite class="citation libro">Mihály Csíkszentmihályi, Beyond Boredom and Anxiety, San Francisco, CA, <a class="new" title="Jossey-Bass (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Jossey-Bass&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">Jossey-Bass</a>, 1975, p. 72, <a title="ISBN" href="https://it.wikipedia.org/wiki/ISBN" target="_blank" rel="noopener">ISBN</a> <a title="Speciale:RicercaISBN/0-87589-261-2" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/0-87589-261-2" target="_blank" rel="noopener">0-87589-261-2</a>.</cite></span></li>
<li id="cite_note-CM1988-5"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-CM1988_5-0" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text">Csikszentmihalyi, Mihaly (1988) <i>Optimal Experience: Psychological Studies of Flow in Consciousness</i>. Cambridge, NY: Cambridge University Press. 323.</span></li>
<li id="cite_note-CM1990-6"><b>^</b> <sup><i><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-CM1990_6-0" target="_blank" rel="noopener">a</a></i></sup> <sup><i><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-CM1990_6-1" target="_blank" rel="noopener">b</a></i></sup> <span class="reference-text"><cite class="citation libro">Mihály Csíkszentmihályi, Flow: The Psychology of Optimal Experience, New York, <a class="mw-redirect" title="Harper &amp; Row" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Harper_%26_Row" target="_blank" rel="noopener">Harper &amp; Row</a>, 1990, <a title="ISBN" href="https://it.wikipedia.org/wiki/ISBN" target="_blank" rel="noopener">ISBN</a> <a title="Speciale:RicercaISBN/0-06-092043-2" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/0-06-092043-2" target="_blank" rel="noopener">0-06-092043-2</a>.</cite></span></li>
<li id="cite_note-7"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-7" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a class="external text" href="http://www.flowtheory.com/" rel="nofollow noopener" target="_blank">www.flowtheory.com</a></span></li>
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<li id="cite_note-10"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-10" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><a class="new" title="J. Nigro Sansonese (la pagina non esiste)" href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=J._Nigro_Sansonese&amp;action=edit&amp;redlink=1" target="_blank" rel="noopener">Sansonese, J. Nigro</a> (1994). <i>The Body of Myth: Mythology, Shamanic Trance, and the Sacred Geography of the Body</i>. Inner Traditions. <a class="internal mw-magiclink-isbn" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/9780892814091" target="_blank" rel="noopener">ISBN 978-0-89281-409-1</a>. Source: <a class="external autonumber" href="http://books.google.com/books?id=aUZBqTKTAfIC&amp;pg=PA26&amp;lpg=PA26&amp;dq=samyama+japan+koan&amp;source=bl&amp;ots=9NmvXYZlK0&amp;sig=Q3UMX0nQDHLWs68I5FG0EaFBQb0#PPA26,M1" rel="nofollow noopener" target="_blank">[1]</a> (accessed: Friday March 6, 2009), p.26.</span></li>
<li id="cite_note-11"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-11" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><cite class="citation news">Lawrence Shainberg, <a class="external text" href="http://www.nytimes.com/1989/04/09/magazine/finding-the-zone.html?scp=1&amp;sq=pele+%22felt+a+strange+calmness%22&amp;st=nyt" rel="nofollow noopener" target="_blank">Finding &#8220;The Zone&#8221;</a>, in <a title="The New York Times" href="https://it.wikipedia.org/wiki/The_New_York_Times" target="_blank" rel="noopener">The New York Times</a>, 9 aprile 1989. <small>URL consultato il 9 giugno 2013</small>.</cite></span></li>
<li id="cite_note-12"><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Flusso_%28psicologia%29#cite_ref-12" target="_blank" rel="noopener"><b>^</b></a> <span class="reference-text"><cite class="citation news">Gerald Donaldson, <a class="external text" href="http://www.f1speedwriter.com/2012/05/ayrton-senna-at-monaco-1988.html" rel="nofollow noopener" target="_blank">Ayrton Senna at Monaco (1988)</a>, 23 maggio 2012. <small>URL consultato il 29 marzo 2014</small>.</cite></span></li>
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<h2><span id="Bibliografia" class="mw-headline">Bibliografia</span></h2>
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<li><a title="Ellen Langer" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ellen_Langer" target="_blank" rel="noopener">Langer, Ellen J.</a> (1989). <i>Mindfulness</i>. Reading, Mass: Addison Wesley. <a class="internal mw-magiclink-isbn" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/0201523418" target="_blank" rel="noopener">ISBN 0-201-52341-8</a></li>
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<li>Palmer, Roy (2006). <i>Zone Mind, Zone Body: How to breakthrough to new levels of fitness and performance &#8211; by doing less!</i>. Ecademy Press. <a class="internal mw-magiclink-isbn" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/9781905823062" target="_blank" rel="noopener">ISBN 978-1905823062</a> (Theory plus practical experiments with The Zone) <a class="internal mw-magiclink-isbn" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Speciale:RicercaISBN/1905823061" target="_blank" rel="noopener">ISBN 1-905823-06-1</a></li>
<li>Pierluigi Diotaiuti, Angelo Marco Zona &amp; Luigi Rea (2013). <i><a class="external text" href="http://www.aisc-net.org/home/wp-content/uploads/2013/12/ATTI-AISC2013-Napoli.pdf" rel="nofollow noopener" target="_blank">Emozioni negative e stili cognitivi nell&#8217;achievement oculo-motoria e strategica. Uno studio condotto attraverso la simulazione video ludica.</a></i><a class="external text" href="http://www.aisc-net.org/home/wp-content/uploads/2013/12/ATTI-AISC2013-Napoli.pdf" rel="nofollow noopener" target="_blank">In Nea Science &#8211; Giornale Italiano di Neuroscienze, Psicologia e Riabilitazione. Anno 1 Vol.2 pag.123 &#8211; ISSN 2282-</a> 6009.</li>
</ul>
<h2><span id="Voci_correlate" class="mw-headline">Voci correlate</span></h2>
<ul>
<li><a title="Creatività" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Creativit%C3%A0" target="_blank" rel="noopener">Creatività</a></li>
<li><a title="Spiritualità" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spiritualit%C3%A0" target="_blank" rel="noopener">Spiritualità</a></li>
<li><a title="Immaginazione" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Immaginazione" target="_blank" rel="noopener">Immaginazione</a></li>
<li><a title="Psicologia positiva" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia_positiva" target="_blank" rel="noopener">Psicologia positiva</a></li>
<li><a title="Motivazione (psicologia)" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Motivazione_%28psicologia%29" target="_blank" rel="noopener">Motivazione (psicologia)</a></li>
<li><a title="Mindfulness" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mindfulness" target="_blank" rel="noopener">Mindfulness</a></li>
</ul>
<h2><span id="Altri_progetti" class="mw-headline">Altri progetti</span></h2>
<ul>
<li><a title="Collabora a Wikimedia Commons" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/?uselang=it" target="_blank" rel="noopener"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/18px-Commons-logo.svg.png" alt="Collabora a Wikimedia Commons" width="18" height="24" /></a> <b><span class="plainlinks"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/?uselang=it" target="_blank" rel="noopener">Wikimedia Commons</a></span></b> contiene immagini o altri file su <b><span class="plainlinks"><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Flow_%28psychology%29?uselang=it" target="_blank" rel="noopener">flusso</a></span></b></li>
</ul>
<h2><span id="Collegamenti_esterni" class="mw-headline">Collegamenti esterni</span></h2>
<ul>
<li><a class="external text" href="http://www.hms.uq.edu.au/flow/" rel="nofollow noopener" target="_blank">Flow Resources</a> Sito per promuovere la comprensione dell&#8217;esperienza ottimale nello sport ed altre attività fisiche.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.jenovachen.com/flowingames/" rel="nofollow noopener" target="_blank">flOw</a> Un gioco per spiegare l&#8217;esperienza di <i>flusso</i>.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.flowtheory.com/" rel="nofollow noopener" target="_blank">FlowTheory.com</a>.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.deepfun.com/funflow.htm" rel="nofollow noopener" target="_blank">Of Fun and Flow</a> Il flusso nei giochi secondo Bernie DeKoven</li>
<li><cite class="citation web"><a class="external text" href="http://www.fitness-programs-for-life.com/running_in_the_zone.html" rel="nofollow noopener" target="_blank">Running In The Zone</a>, fitness-programs-for-life.com.</cite></li>
<li><a class="external text" href="http://kevinchiu.org/kevin_chiu_procrastination.pdf" rel="nofollow noopener" target="_blank">Solving Procrastination</a> Un modo per evitare la procrastinazione mediante l&#8217;esperienza ottimale</li>
<li><a class="external text" href="http://www.gmwmovie.com" rel="nofollow noopener" target="_blank">Sports-Psychology</a> Film indipendente che esplora lo <i>stato di flusso</i> attraverso gli occhi di un <a title="Immersione in apnea" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Immersione_in_apnea" target="_blank" rel="noopener">apneista</a> che tenta di battere il record del mondo di immersione.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.stevepavlina.com/blog/2007/01/7-rules-for-maximizing-your-creative-output" rel="nofollow noopener" target="_blank">StevePavlina.com</a> 7 regole per entrare nell&#8217;esperienza ottimale.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.archetypewriting.com/articles/articles_ck/muse_block_ckFlowArticle.htm" rel="nofollow noopener" target="_blank">Archetype Writing</a> Il mito del cervello destro e sinistro ed lo stato di flusso.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.homestead.com/flowstate/files/zflowlousy.htm" rel="nofollow noopener" target="_blank"><i>The Flow Experience</i>: The Summa Cum Lousy Of Bad Psychology</a> Critica all&#8217;esistenza dello stato di esperienza ottimale.</li>
<li><a class="external text" href="http://www.ieffe.net/public/SK_FLOW_03-08.pdf" rel="nofollow noopener" target="_blank">FLOW</a> INNOVAZIONE &amp; FORMAZIONE, <i>FLOW la psicologia dell&#8217;esperienza ottimale</i></li>
<li><a class="external text" href="http://www.gameprog.it/?resource=1072" rel="nofollow noopener" target="_blank">Flow In Game</a> Game Programming Italia &#8211; Il flusso nei giochi</li>
<li><a class="external text" href="http://www.abc-fitness.com/artic/mc-contra.htm" rel="nofollow noopener" target="_blank">Concentrazione e trance agonistica</a> Abc fitness</li>
</ul>
<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it/stati-di-flusso/">Stati di Flusso: quando il tempo si ferma</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it">Dr. Daniele Trevisani - Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</a>.</p>
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		<title>Rivista Communication Research n.1/2015, Comunicazione, Fattore Umano, Formazione e Coaching</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Dec 2014 11:00:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Anteprime e anticipazioni]]></category>
		<category><![CDATA[psicologia della motivazione]]></category>
		<category><![CDATA[Psicologia delle Performance]]></category>
		<category><![CDATA[Psicologia e Formazione]]></category>
		<category><![CDATA[risorse per la formazione]]></category>
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		<category><![CDATA[rivista communication research]]></category>
		<category><![CDATA[salute e benessere]]></category>
		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[Comunicazione]]></category>
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		<category><![CDATA[fattore umano]]></category>
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		<category><![CDATA[rivista di comunicazione online]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>  Articoli recenti Capacità di gestione emotiva e leadership emozionale Fare i conti con la propria identità: i ruoli multipli e il benessere che deriva dal fare chiarezza Riflessioni per la crescita personale: come reagisci ai messaggi che ti colpiscono? I tuoi messaggi hanno un potere sugli altri È in base a come reagisco ad un messaggio che il &#8230;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 class="widget-title">  <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0585.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5859" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0585.jpg?w=150" alt="DSCF0585" width="150" height="113" /></a><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0584.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5858" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0584.jpg?w=150" alt="DSCF0584" width="150" height="113" /></a><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0588.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5867" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0588.jpg?w=150" alt="DSCF0588" width="150" height="113" /></a><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0563.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5845" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0563.jpg?w=150" alt="DSCF0563" width="150" height="113" /></a></h3>
<h3><strong>Articoli recenti</strong></h3>
<ul>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/22/capacita-di-gestione-emotiva-e-leadership-emozionale/" target="_blank" rel="noopener">Capacità di gestione emotiva e leadership emozionale</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/22/fare-i-conti-con-la-propria-identita-i-ruoli-multipli/" target="_blank" rel="noopener">Fare i conti con la propria identità: i ruoli multipli e il benessere che deriva dal fare chiarezza</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/20/riflessioni-per-la-crescita-personale-come-reagisci-ai-messaggi-che-ti-colpiscono/" target="_blank" rel="noopener">Riflessioni per la crescita personale: come reagisci ai messaggi che ti colpiscono?</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/19/i-tuoi-messaggi-hanno-un-potere-sugli-altri/" target="_blank" rel="noopener">I tuoi messaggi hanno un potere sugli altri</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/19/e-in-base-a-come-reagisco-ad-un-messaggio-che-il-mio-destino-si-forma-giorno-dopo-giorno/" target="_blank" rel="noopener">È in base a come reagisco ad un messaggio che il mio destino si forma, giorno dopo giorno</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/08/primo-capitolo-gratuito-in-pdf-scaricabile-dal-libro-self-power-psicologia-della-motivazione-e-delle-performance-franco-angeli-editore/" target="_blank" rel="noopener">Primo capitolo gratuito in PDF, scaricabile, dal libro Self Power: Psicologia della Motivazione e delle Performance, Franco Angeli editore</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/10/29/la-componente-eroica-del-viaggio-nel-potenziale-umano-2/" target="_blank" rel="noopener">La componente eroica del viaggio nel potenziale umano</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/10/19/quando-la-volonta-supera-i-limiti-del-corpo/" target="_blank" rel="noopener">Quando la volontà supera i limiti del corpo</a></strong></li>
</ul>
<h3>Concetti e Idee per la Formazione Manageriale</h3>
<ul>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/10/18/estratto-in-pdf-dal-volume-strategic-selling-sul-tema-della-vendita-consulenziale-formazione-vendite-sviluppo-delle-potenzialita-individuali-e-di-team-nella-vendita/" target="_blank" rel="noopener">Estratto in pdf dal volume “Strategic Selling” sul tema della vendita consulenziale, formazione vendite, sviluppo delle potenzialità individuali e di team nelle Vendite Complesse</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/23/filtratura-della-realta-e-percezione-del-prodotto/" target="_blank" rel="noopener">Filtratura della realtà e percezione del prodotto</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/23/2-1-il-fattore-umano-della-vendita-le-energie-del-venditore-che-opera-in-ambienti-complessi/" target="_blank" rel="noopener">Il fattore umano della vendita: le energie del venditore che opera in ambienti complessi</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/10/20/teoria-e-realta-nelle-riunioni-del-lunedi-mattina/" target="_blank" rel="noopener">Teoria e realtà nelle riunioni del lunedì mattina</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/11/07/il-segno/" target="_blank" rel="noopener">Il Segno</a></strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<aside id="top-posts-2" class="widget widget_top-posts">
<h3 class="widget-title"><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0569.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5849" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0569.jpg?w=150" alt="DSCF0569" width="150" height="113" /></a> <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0570.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5850" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0570.jpg?w=150" alt="DSCF0570" width="150" height="113" /></a> <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0571.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5851" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0571.jpg?w=150" alt="DSCF0571" width="150" height="113" /></a> <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0572.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5852" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0572.jpg?w=150" alt="DSCF0572" width="150" height="113" /></a></h3>
<h3 class="widget-title">Gli articoli più letti</h3>
</aside>
<aside id="top-posts-2" class="widget widget_top-posts">
<ul>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2013/08/21/la-dignita-delluomo-e-riflettere-su-cio-che-fa-anche-in-azienda-la-differenza-tra-socrate-e-le-pietre-aziendali-tra-chi-cerca-il-senso-e-chi-spreca-ossigeno/" target="_blank" rel="noopener">La dignità dell’uomo è riflettere su ciò che fa. Anche in azienda. La differenza tra Socrate e le Pietre Aziendali, tra chi cerca il senso è chi spreca ossigeno.</a></li>
<li><strong><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/12/23/filtratura-della-realta-e-percezione-del-prodotto/" target="_blank" rel="noopener">Studio Trevisani avviata collaborazione con Happily, Rivista di Psicologia Positiva</a></strong></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2013/06/23/elenco-di-tutte-le-arti-marziali-mondiali-wikipedia-al-2013/" target="_blank" rel="noopener">Elenco di tutte le arti marziali mondiali (Wikipedia, al 2015)</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/08/13/10-modelli-di-donna-che-fanno-male-alle-donne/" target="_blank" rel="noopener">10 Modelli di donna che fanno male alle donne</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2013/10/08/aristotele-ethos-logos-pathos-le-tre-categorie-di-analisi-della-comunicazione-persuasiva-del-primo-vero-scienziato-della-comunicazione/" target="_blank" rel="noopener">Aristotele &#8211; Ethos, Logos, Pathos &#8211; le tre categorie di analisi della comunicazione persuasiva, del primo vero Scienziato della Comunicazione</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2013/02/10/luce-2/" target="_blank" rel="noopener">Luce&#8230; Alcune delle migliori frasi sulla motivazione dall&#8217;inizio del volume &#8220;Personal Energy&#8221;</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/09/12/la-soglia-di-efficacia-personale-rende-gli-obiettivi-facili-o-difficili/" target="_blank" rel="noopener">La &#8220;soglia di efficacia personale&#8221; &#8211; cos&#8217;è e perchè rende gli obiettivi facili o difficili</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2010/02/28/marketing-del-centro-fitness-attrarre-nuovi-clienti/" target="_blank" rel="noopener">Marketing del Centro Fitness: attrarre nuovi clienti</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2014/09/13/rivista-communication-research-n-5-2014-comunicazione-psicologia-coaching-risorse-umane-crescita-personale/" target="_blank" rel="noopener">Rivista Communication Research n 5-2014 &#8211; Comunicazione, Psicologia, Coaching, Risorse Umane, Crescita Personale</a></li>
<li><a class="bump-view" href="http://studiotrevisani.wordpress.com/2011/03/16/strategie-associative-e-alleanze-strategiche-tra-marchi-il-co-branding/" target="_blank" rel="noopener">Strategie associative e alleanze strategiche tra marchi: il co-branding</a></li>
</ul>
</aside>
<h2>Video sul tema del Potere Personale</h2>
<p><strong>Affrontare sfide con la consapevolezza delle proprie risorse personali. Un video di storia del ring, dove chiunque darebbe per scontato un esito completamente diverso, guardando solo alla stazza degli atleti</strong></p>
<p>http://www.youtube.com/watch?v=3YdCk-6quII</p>
<div id="upload-item-0" class="upload-item yt-card branded-page-box-padding accordion-expanded"></div>
<p><strong>Quando il 99% lascia, alcuni non mollano. Fattore Umano e resilienza in azione!<br />
</strong></p>
<p>http://www.youtube.com/watch?v=PYUOzVEo_Os</p>
<h2><strong>Eventi formativi del mese</strong></h2>
<h5><a title="Iscrizione al Master in Coaching edizione 4, 2015" href="https://studiotrevisani.wordpress.com/2014/08/11/al-via-la-quarta-edizione-del-master-in-coaching-mental-training-by-step/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Aperte le iscrizioni al Master in Coaching e Training Mentale, Montegrotto Terme, 4° Edizione, dal 31 Gennaio 2014 al 19 Luglio 2015</a></h5>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="widget-title"><a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0561.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5843" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0561.jpg?w=150" alt="DSCF0561" width="150" height="113" /></a> <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0562.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5844" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0562.jpg?w=150" alt="DSCF0562" width="150" height="113" /></a>  <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0566.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5846" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0566.jpg?w=150" alt="DSCF0566" width="150" height="113" /></a> <a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0567.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-thumbnail wp-image-5847" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2014/12/dscf0567.jpg?w=150" alt="DSCF0567" width="150" height="113" /></a></h3>
<p>Un augurio di buona lettura e buone riflessioni</p>
<p><em>Contatti con il Direttore e Curatore, dott. Daniele Trevisani:</em></p>
<ol>
<li>Sito web in Italiano <a href="https://www.studiotrevisani.it/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Studio Trevisani Coaching, Potenziale Umano e  Formazione</a></li>
<li>English Website <a href="http://www.danieletrevisani.com" rel="nofollow noopener" target="_blank">http://www.danieletrevisani.com</a></li>
<li>Linkedin: <a href="http://www.linkedin.com/in/danieletrevisani" target="_blank" rel="noopener noreferrer">http://www.linkedin.com/in/danieletrevisani</a></li>
<li><a href="http://studiotrevisani.wordpress.com/formatori-aziendali-e-coach-daniele-trevisani-profilo-in-italiano/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Profilo dott. Daniele Trevisani</a></li>
<li>Profilo in Google+: <a href="https://plus.google.com/+dottDanieleTrevisani/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://plus.google.com/+dottDanieleTrevisani/</a></li>
<li><a title="Daniele Trevisani in Twitter" href="http://twitter.com/studiotrevisani" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Twitter</a></li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it/rivista-communication-research-n-12015-comunicazione-fattore-umano-formazione-e-coaching/">Rivista Communication Research n.1/2015, Comunicazione, Fattore Umano, Formazione e Coaching</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiotrevisani.it">Dr. Daniele Trevisani - Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
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