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	<title>biografie &#8211; Dr. Daniele Trevisani &#8211; Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</title>
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	<description>Formazione Aziendale, Coaching, Counseling, Ricerca e Sviluppo</description>
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	<title>biografie &#8211; Dr. Daniele Trevisani &#8211; Formazione Aziendale, Ricerca, Coaching</title>
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		<title>Nuovo libro sulla Psicosintesi e sul lavoro di Assagioli</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DR. DANIELE TREVISANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Feb 2012 16:12:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Un ottimo libro di Petra Guggisberg sulla Psicosintesi, una delle principali Scuole di Psicologia e Psicoterapia, con fortissime implicazioni anche per il Pontenziale Umano e la Formazione. Il libro è acquistabile anche su IBS al seguente link Questo libro è un invito rivolto a tutti coloro che desiderano formarsi una visiona ampia ed esauriente dell’evoluzione &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Un ottimo libro di Petra Guggisberg sulla Psicosintesi, una delle principali Scuole di Psicologia e Psicoterapia, con fortissime implicazioni anche per il Pontenziale Umano e la Formazione.<br />
<a title="Libro Psicosintesi" href="http://www.ibs.it/code/9788895473093/guggisberg-nocelli-petra/via-della-psicosintesi-una.html?shop=4636" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Il libro è acquistabile anche su IBS al seguente link</a><br />
<a href="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2012/02/cop.jpg"><img decoding="async" class="alignleft size-full wp-image-1798" title="cop" src="https://www.studiotrevisani.it/wp-content/uploads/2012/02/cop.jpg" alt="" width="170" height="241" /></a>Questo libro è un invito rivolto a tutti coloro che desiderano formarsi una visiona ampia ed esauriente dell’evoluzione della psicosintesi, a partire dai primi scritti redatti da Roberto Assagioli agli inizi del ‘900, fino ai preziosi contributi dei suoi allievi diretti e di altri psicosintetisti contemporanei.<br />
Chi era Roberto Assagioli e in che modo le sue vicende biografiche si sono intrecciate con la formulazione del suo pensiero? Quali importanti contributi ha fornito alla nascita e allo sviluppo delle principali forze della psicologia? Come possiamo definire la psicosintesi? Che visione dell’uomo e del suo cammino autorealizzativo propone? In cosa consiste il nucleo essenziale del suo insegnamento?<br />
Con l’obiettivo di rispondere a queste fondamentali domande, il lettore viene condotto in un interessante viaggio che presenta varie tappe obbligate:<br />
• IL FONDATORE DELLA PSICOSINTESI – un’accurata ricostruzione della storia di vita e dell’evoluzione del pensiero di Roberto Assagioli<br />
• LO SFONDO DELLA PSICOSINTESI &#8211; la contestualizzazione della psicosintesi rispetto al comportamentismo, alla psicoanalisi, alla psicologia esistenziale-umanistica, a quella transpersonale e alla psicoenergetica<br />
• LA CORNICE DELLA PSICOSINTESI &#8211; le definizioni della psicosintesi, il diagramma dell’ovoide, la stella delle funzioni psichiche e le leggi della psicodinamica, le chiavi del processo psicosintetico: conosci, possiedi e trasforma te stesso, le tecniche impiegate e i differenti campi applicativi considerati<br />
• IL CUORE DELLA PSICOSINTESI &#8211; la trattazione dettagliata delle sette esperienze fondamentali della psicosintesi, dalle originali enunciazioni di Assagioli alle evoluzioni odierne: la molteplicità dell’animo umano e le subpersonalità, la disidentificazione, l’io personale e il Sé transpersonale, la volontà, il supercosciente, il modello ideale e la sintesi<br />
La guida più completa finora pubblicata sull’argomento.</p>
<h3>Indice dell&#8217;opera:</h3>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="481"><strong>INDICE GENERALE &#8211; LA VIA DELLA PSICOSINTESI</strong><strong>PARTE I: IL FONDATORE DELLA PSICOSINTESI – Una biografia di Roberto Assagioli</strong><strong></strong><br />
<strong> </strong></p>
<h3>CAP. 1 GLI ANNI DELLA FORMAZIONE</h3>
<p>1. L’infanzia e la prima giovinezza<br />
2. Il trasferimento a Firenze: l’avanguardia letteraria e l’inizio degli studi universitari<br />
3. Gli interessi filosofici e spirituali: l’amore per l’oriente<br />
4. Gli scritti e il pensiero giovanili<br />
5. L’amicizia con Carl Gustav Jung<br />
6. Psiche<br />
<strong>CAP. 2 IL CONSOLIDAMENTO DELL’OPERA </strong><strong></strong><br />
1. Gli anni intorno alla prima guerra mondiale<br />
2. Dalla psicagogia alla psicosintesi</p>
<p align="left">3. La seconda guerra mondiale</p>
<p align="left">4. La visione spirituale</p>
<p align="left">5. La ripresa e il consolidamento dell’opera</p>
<p align="left">6. Nella e Ilario</p>
<p><strong>CAP. 3 LA FECONDITÀ DEGLI ULTIMI ANNI </strong><strong></strong><br />
1. Gli anni sessanta: un periodo importante per il movimento psicosintetico<br />
2. Biopsicosintesi e la concezione psicosomatica<br />
3. La fioritura degli ultimi anni<br />
4. La fine e un nuovo inizio<br />
5. Assagioli: il ritratto di un’umanità<br />
<strong>PARTE II: LO SFONDO DELLA PSICOSINTESI – Le cinque forze della psicologia</strong><strong></strong><br />
<strong> </strong><br />
<strong>CAP. 1 LA PRIMA FORZA: IL COMPORTAMENTISMO</strong><strong></strong><br />
1. Gli antecedenti del comportamentismo<br />
2. I principi fondamentali</p>
<h5 align="left">3. L’immagine dell’uomo e la terapia del comportamento</h5>
<p>4. La psicosintesi e la psicologia della “superficie”<br />
5. Una proposta di sviluppo<br />
6. In conclusione: schema, simbolo o metafora?<br />
<strong>CAP. 3 LA STELLA DELLE FUNZIONI PSICOLOGICHE E LE LEGGI DELLA PSICODINAMICA</strong><strong></strong><br />
1. Un confronto: le funzioni psicologiche secondo Jung e secondo la psicosintesi<br />
2. La stella delle funzioni psicologiche<br />
3. L’uomo stellare<br />
4. Le leggi della psicodinamica<br />
<strong>CAP. 4. CONOSCI, POSSIEDI, TRASFORMA TE STESSO: L’IMMAGINE DELL’UOMO E I MOMENTI IDEALI DEL PERCORSO PSICOSINTETICO</strong><strong></strong><br />
1. L’immagine dell’uomo<br />
2. Le <strong>chiavi del processo psicosintetico</strong><strong></strong><br />
<strong> </strong><br />
<strong>CAP. 5 LE TECNICHE IN PSICOSINTESI</strong><strong></strong><br />
1. L’approccio differenziale: per una visione globale<br />
2. La classificazione delle tecniche<br />
<strong> </strong><br />
<strong>CAP 6. I CAMPI APPLICATIVI DELLA PSICOSINTESI</strong><strong></strong><br />
1. I risvolti applicativi della visione integrativa in psicosintesi<br />
2. Psicosintesi terapeutica<br />
3. Psicosintesi autoformativa<br />
4. Psicosintesi educativa<br />
5. Psicosintesi interpersonale<br />
6. Psicosintesi sociale<br />
7. La centralità dell’autogestione<br />
<strong>PARTE IV: IL CUORE DELLA PSICOSINTESI – Le sette esperienze fondamentali</strong><strong></strong></p>
<p align="left"><strong>CAP 1. L’ANIMO MOLTEPLICE E LE SUBPERSONALITÀ</strong></p>
<p>1. La molteplicità e le conflittualità dell’animo umano</p>
<h5 align="left">2. Gli antecedenti filosofici, letterari e medici</h5>
<p>3. L’ottica psicosintetica</p>
<p align="left">4. La vita come gioco e rappresentazione</p>
<p align="left"><strong> </strong></p>
<p align="left"><strong>CAP. 2 IDENTIFICAZIONE, DISIDENTIFICAZIONE E AUTOIDENTIFICAZIONE</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="481"><strong>CAP. 2 LA SECONDA FORZA: LA PSICOANALISI</strong><strong></strong>1. Gli antecedenti<br />
2. Le origini della psicoanalisi</p>
<p align="left">3. Lo straordinario contributo dell’opera di Freud</p>
<p align="left">4. L’immagine dell’uomo in psicoanalisi</p>
<p>5. La psicosintesi e la psicologia del “profondo”<br />
<strong>CAP. 3 LA TERZA FORZA: LA PSICOLOGIA ESISTENZIALE-UMANISTICA</strong><strong></strong></p>
<p align="left">1. Gli antecedenti</p>
<p>2. La terza rivoluzione in psicologia<br />
3. I principi della psicologia umanistica<br />
4. Implicazioni nell’ambito terapeutico<br />
5. La psicosintesi e la psicologia dell’“uomo”<br />
<strong>CAP. 4 LA QUARTA FORZA: LA PSICOLOGIA TRANSPERSONALE</strong><strong></strong></p>
<h2>1. Dalla psicologia umanistica alla psicologia transpersonale</h2>
<p>2. Stati non ordinari di coscienza e nuova visione dell’inconscio<br />
3. La teoria dello sviluppo transpersonale e il concetto di maturità<br />
4. Il paradigma emergente: la visione sistemica<br />
5. Lo spettro della coscienza<br />
6. La psicosintesi e la psicologia dell’“alto”<br />
<strong>CAP. 5 LA “PSICOENERGETICA” E L’OTTICA INTEGRATIVA IN PSICOSINTESI</strong><strong></strong></p>
<p align="left">1. La “psicoenergetica”: una prospettiva ecologica e interdipendente della vita</p>
<p align="left">2. Conclusioni: l’ottica integrativa in psicosintesi</p>
<p><strong>PARTE III: LA CORNICE DELLA PSICOSINTESI – I luoghi e i tempi del percorso</strong><strong></strong></p>
<h5 align="left"></h5>
<h5 align="left">CAP. 1 LE DEFINIZIONI DELLA PSICOSINTESI</h5>
<p>1. Gli antecedenti<br />
2. Un atteggiamento, un movimento, una tendenza, una meta<br />
<strong>CAP. 2 IL DIAGRAMMA DELL’OVOIDE: LA GEOGRAFIA DELLA PSICHE E I SUOI SIGNIFICATI</strong><strong></strong><br />
1. I limiti dello schema<br />
2. Le sue potenzialità<br />
3. La “topica” assagioliana<br />
4. Una proposta di cambiamento</p>
<p align="left">1. Naturalità del processo di identificazione e disidentificazione</p>
<p align="left">2. Disidentificazione e autoidentificazione</p>
<p align="left">3. Pericoli e difficoltà nel processo di disidentificazione</p>
<p align="left">4. La semplicità dell’esserci: autocoscienza e autoidentificazione</p>
<p align="left"><strong>CAP. 3 L’IO PERSONALE E IL SÉ TRANSPERSONALE</strong></p>
<p align="left">1. Una premessa</p>
<p align="left">2. L’io personale</p>
<p align="left">3. L’asse Io-Sé</p>
<p align="left">4. Il Sé transpersonale</p>
<p align="left"><strong>CAP. 4 LA VOLONTÀ </strong></p>
<p align="left">1. Tra determinismo e meccanicismo: la volontà “cenerentola” della psicologia</p>
<p align="left">2. Volontarismo, volontà e libertà</p>
<p align="left">3. Anatomia e fisiologia dell’atto volitivo</p>
<p align="left">4. Le tecniche per l’allenamento e lo sviluppo della volontà</p>
<p align="left"><strong>CAP. 5 IL SUPERCOSCIENTE O INCONSCIO SUPERIORE</strong></p>
<p align="left">1. Premessa: la realtà fenomenologica dell’esperienza spirituale</p>
<p align="left">2. L’inconscio superiore e gli stati di coscienza transpersonale</p>
<p align="left">3. Modalità e stadi del passaggio di contenuti supercoscienti nel campo della coscienza</p>
<p align="left">4. Ombre e luci dello sviluppo transpersonale</p>
<p>5. La scienza dei tipi umani e le differenti vie di autorealizzazione</p>
<p align="left">6. Le caratteristiche dell’esperienza transpersonale</p>
<p align="left"><strong>CAP 6 IL MODELLO IDEALE: CIÒ CHE POSSIAMO E VOGLIAMO DIVENTARE</strong></p>
<p align="left">1. La fase preparatoria: le immagini di sé</p>
<p align="left">2. L’utilizzo del potere creativo dell’immaginazione</p>
<p align="left">3. Attuazione pratica del modello ideale</p>
<p align="left"><strong>CAP 7 IL PRINCIPIO DELLA SINTESI: UNITÀ NELLA DIVERSITÀ, DIVERSITÀ NELL’UNITÀ </strong></p>
<p align="left">1. La sintesi come tendenza universale</p>
<p align="left">2. Le differenti sintesi contemplate dalla psicosintesi</p>
<p align="left">3. La sintesi degli opposti</p>
<p>4. Come si attiva il processo di sintesi?</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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